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【段考】國二自然

【段考】國三社會

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 05：輸出 51-100（2026/01/06 更新）#136278(50題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 05：輸出 1-50（2026/01/06 更新）#136277(50題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 04：組版 101-151（2026/01/06 更新）#136276(51題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 04：組版 51-100（2026/01/06 更新）#136275(50題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 04：組版 1-50（2026/01/06 更新）#136274(50題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 03：組版用檔案之輸入與處理 101-155（2026/01/06 更新）#136273(55題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 03：組版用檔案之輸入與處理 51-100（2026/01/06 更新）#136272(50題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 03：組版用檔案之輸入與處理 1-50（2026/01/06 更新）#136271(50題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 02：設備器材使用及維護 51-90（2026/01/06 更新）#136270(40題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 02：設備器材使用及維護 1-50（2026/01/06 更新）#136269(50題)

50 顏料混合中，將黃(Yellow)與青色(Cyan)相混合，可得到： (A)灰 (B)紅 (C)綠 (D)紫。

49 飛利浦(Philips)推出的 Hue 燈泡，可透過手機應用程式來控制燈光色彩變化， 所採用的燈源為？ (A)發光二極體 (B)鎢絲燈泡 (C)鹵素燈泡 (D)複金屬燈。

48 法國秀拉(Seurat)的點描畫，在色彩學上常被用來解釋為何種混色原理？ (A)加法混色 (B)減法混色 (C)並置混色 (D)殘像混色。

2.

 1.

V. Please read the following article which presents both advantages and limitations of virtual travel. Do you think it is an effective way to balance exploration and conservation? Write an essay of about 200 words, expressing your opinions and reflections. Support your ideas with specific reasons, examples, or personal experience.                     Can Virtual Travel Replace In-person Tourism?       Travel has long been valued as a way to discover new places, encounter different cultures, and experience the beauty of nature. Yet modern tourism also creates serious problems. In many populardestinations, large numbers of visitors put pressure on local communities, damage natural habitats,and contribute to pollution. As a result, people have started to ask whether there are more responsibleways to make exploration accessible without exploitation.      One possible answer is virtual travel. With the help of digital technology, live-streaming devices, or remotely operated cameras, people can observe distant places without physically goingthere. Supporters believe this method may reduce the harmful effects of overtourism while still allowing people to learn about natural environments and cultural sites. It may also give access tothose who cannot travel casily because of age, cost, time, or physical condition.      In addition, virtual travel may serve educational purposes. Students can use it to study geography, wildlife, or environmental issues in a more direct and engaging fashion. Some also arguethat such experiences can inspire people to care more about conservation by helping them see fragile places without disturbing them.      However, not everyone is convinced that virtual travel through a screen is a satisfying substitute for in-person tourism. Using a phone, flying a drone, and watching a destination is very differentfrom actually being there, interacting with local people, and experiencing the atmosphere first-hand. Critics also point out that travel is not only about seeing; it is also about human connection, culturalunderstanding, and personal growth. These are difficult to reproduce through technology alone.     For this reason, virtual travel may be best seen not as a permanent replacement for traditional travel, but as an alternative approach to exploring the world. Whether it can truly balance explorationand conservation remains open to debate.

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2026/02/23 ui測試專用

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線型函數的生活應用

課程：線型函數
章節：認識函數

描述：(1)三點共線(2)虎克定律(3)溫度關係(4)線型調分公式

等差共同項與多邊形邊角

課程：等差數列與級數
章節：等差數列

描述：1.共同項:(1)是指兩個等差數列有相同的項              (2)且由相同的...

等差級數求和

課程：等差數列與級數
章節：等差級數

描述：

50 下列對話中的稱謂用語沒有錯誤的是： (A)「請問令堂是大學教授嗎？」「是的，家父在陽明大學任教。」 (B)「請代我向令弟致意。」「謝謝！我一定會向舍弟轉達您的美意。」 (C)「恭喜令嬡金榜題名。」「謝謝！小兒很幸運地考上了理想的學校。」 (D)「聽說令內人最近出版了新書。」「是的，明天內子將親自送書給您，請您教正。」

21. (A) appeal (B) deter (C) foster (D) covet

50.因醫療處置結果不如預期而產生之醫療糾紛的處理原則，下列何者應優先？ (A)請醫院院長應立即出面道歉 (B)收集發生醫療不良結果之前例 (C)勇敢出來誠實面對病人或家屬 (D)說明任何醫療行為均可能有風險

10 活動本位教學(activity-based approach)是特殊需求幼兒適用的有效教學方法，關於此教學法的的基本要素，下列何者 不正確？ (A) 活動係由幼兒所主導 (B) 採用直接教學及同儕指導為主 (C) 習得的是功能性和類化性的技能 (D) 系統化運用自然的前事與後果

8. 格里克曼(C. Glickman)所倡導之「發展性視導」(developmental supervision)，強調透過以下何種方式協助教師專業成長？ (A) 先評估教師的發展層次，再選擇採用指導型、合作型或非指導型等適當視導方式 (B) 對全體教師以相同方式進行教學視導，不因人而異 (C) 主要以行政命令與管控方式督導教師課堂教學 (D) 尊重教師自主意願，視導如何發展完全由教師自行決定。

複選題26.春秋戰國時代諸子百家爭鳴，下列諸子及其學說思想的配對何者正確？(A)己欲立而立人，己欲達而達人。能近取譬，可謂仁之方也已──儒家(B)致虛極，守靜篤。萬物並作，吾以觀其復──道家(C)為人臣者畏誅罰而利慶賞，故人主自用其刑德，則群臣畏其威而歸其利矣──法家(D)若使天下兼相愛，愛人若愛其身，猶有不孝者乎──名家(E)昔之善戰者，先為不可勝，以待敵之可勝，不可勝在己，可勝在敵──兵家