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會計學研究

財稅法規（包括稅捐稽徵法、所得稅法、營業稅法、土地稅法等法律及其相關法規）

財政學研究

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 151-200（2026/01/09 更新）#136615(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 101-150（2026/01/09 更新）#136614(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 51-100（2026/01/09 更新）#136613(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 1-50（2026/01/09 更新）#136612(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04：工程圖說與實務 151-186（2026/01/09 更新）#136611(36題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04：工程圖說與實務 101-150（2026/01/09 更新）#136610(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04：工程圖說與實務 51-100（2026/01/09 更新）#136609(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04：工程圖說與實務 1-50（2026/01/09 更新）#136608(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 251-291（2026/01/09 更新）#136607(41題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 201-250（2026/01/09 更新）#136606(50題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

三角形

講師：林靖

簡介：1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...

國中英文我不怕~GO!

講師：教甄高分上榜！阿摩萬歲！

簡介：本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來，讓你從這堂課開始，不再害怕英文。一起加入我們吧...

心理描繪技術

課程：犯罪學概要
章節：行為主義

描述：心理描繪技術

專業職（一）

課程：郵局英文
章節：字彙測驗

單字題

課程：國中會考英文總複習
章節：英文閱讀 A 單題 單字與片語

7The way to improve ourselves is to start from having a________ on the mistakes that we have made in the past. (A) restriction (B) reference (C) reflection (D) preparation

27. 小鈞在組合建構區組裝一條長的滾珠跑道，他將全部珠子材質分類有木頭、塑膠，玻璃、鐵的，把珠子在跑道上滾動，做出滾動速度快慢的分類。他對老師說：「這裡有四種，這種是很快就下來的，這種是第二 快的，這一種是比較慢的，還有這種是最慢的，你要試試看哪一種？」，小鈞的「推理賞析」學習評量規準層級，下列何項落點最符合？ (A) 歸類 (B) 比較及排序 (C) 分類及命名 (D)找出特徵間的關聯性。

28. 老師利用設計母親節表演活動作為肢體創作的實作任務，老師請幼兒 先聆聽一段「花開了」的音樂旋律，想想看這段音樂想表達的意境， 並且想想看可以怎麼用身體或器材來表演。小盈說這段音樂很像被風 吹起的蒲公英種子，接著他隨著音樂旋律先將身體蹲下，雙手向上伸 展並慢慢站起來，接著張開雙臂配合旋律邊轉圈邊走，過程中動作靈 活，沒有停頓。小盈的「想像創作」學習評量規準層級，下列何項落 點最符合？ (A) 單一、模仿或隨意創作、無流暢性 (B) 單一、個人獨 特意義、無流暢性 (C) 多樣、個人獨特意義、無流暢性 (D) 多樣、 個人獨特意義、有流暢性。

29. Gottfried (1985) 提出幼兒遊戲內在動機（為什麼玩）的來源，下列描 述何者正確？(A)「認知矛盾」是指幼兒由自我引發動機，享受遊戲活 動本身，不是外在獎賞 (B) 「能力／精熟」是指透過遊戲，幼兒學習 能造成事物的改變，看到所做事如何產生結果 (C) 「歸因」是指幼兒 是好奇的，喜歡探索新的事物，常被不一致和複雜的事物所吸引 (D) 「歸因」是指遊戲是幼兒控制環境方法，察覺他們行為責任。

48.幼兒園因應家長無法在放學後準時接送幼兒的需求，提供放學後留園的延長照顧服務，是 屬於幼兒園專業服務輸送中的何項服務內容？ (A)核心服務 (B)附屬服務 (C)擴增服務 (D)潛在服務

23. The impostor eluded detection for so long because she conducted herself______ . (A) as though she were a licensed practitioner (B) as though she was a licensed practitioner (C) like she was a licensed practitioner (D) as if she was a practitioner with a license