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研究所、轉學考(插大)◆造園學

研究所、轉學考(插大)◆環境化學

研究所、轉學考(插大)◆園藝作物生理學

115年 - 18402 模具-塑膠射出模具 乙級 工作項目 05：機具維護 51-89（2026/01/05 更新）#136196(39題)

115年 - 18402 模具-塑膠射出模具 乙級 工作項目 05：機具維護 1-50（2026/01/05 更新）#136195(50題)

115年 - 18402 模具-塑膠射出模具 乙級 工作項目 04：檢查 51-72（2026/01/05 更新）#136194(22題)

115年 - 18402 模具-塑膠射出模具 乙級 工作項目 04：檢查 1-50（2026/01/05 更新）#136193(50題)

115年 - 18402 模具-塑膠射出模具 乙級 工作項目 03：模具製作及修整 201-258（2026/01/05 更新）#136192(58題)

115年 - 18402 模具-塑膠射出模具 乙級 工作項目 03：模具製作及修整 151-200（2026/01/05 更新）#136191(50題)

115年 - 18402 模具-塑膠射出模具 乙級 工作項目 03：模具製作及修整 101-150（2026/01/05 更新）#136190(50題)

115年 - 18402 模具-塑膠射出模具 乙級 工作項目 03：模具製作及修整 51-100（2026/01/05 更新）#136189(50題)

115年 - 18402 模具-塑膠射出模具 乙級 工作項目 03：模具製作及修整 1-50（2026/01/05 更新）#136188(50題)

115年 - 18402 模具-塑膠射出模具 乙級 工作項目 02：刀具選用、磨削及整修 1-56（2026/01/05 更新）#136187(56題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

土地銀行

課程：銀行英文
章節：克漏字測驗

土地銀行

課程：銀行英文
章節：閱讀測驗

訂定契約的行為能力

課程：公民課程(八九年級)
章節：民法

描述：    

24. 下列有關果實發育之敘述，何者正確？ (A) 鳳梨是由花的子房及花托共同發育而成，是單花果 (B) 桑葚是由一個花序的多朵花共同發育而成，是聚合果(集生果) (C) 釋迦是由整個花序及花冠共同發育而成，是多花果 (D) 草莓是由一朵花的許多子房及花托共同發育而成，是聚合果(集生果)

7. 下列有關家庭教育法的立法與修法期程，下列何者錯誤？       父母愛的對待有時不全然是正確的，他們只是用從上一輩身上學到的方式，他們的方式 從某方面來說是冷血且殘酷的。 他們用自己學到的經驗來教養孩子，不是用愛、容忍、包容，而是用恐佈的體罰、威脅、恫嚇等方式要孩子順從。       有些父母的行為只是一種不成熟的防衛機制，就像越膽小害怕的狗，越愛狂吠和攻擊ㄧ樣。他們為了釋放隱藏在內心的不安和恐懼，解決的方式就是責罵和威脅。「創傷源自於該 有卻沒有，不該有卻發生的事。」         孩子要健康成長，除了經濟上的滿足之外，情感的滿足也非常重要，也就是所謂穩定的 依附關係和健康的心靈交流。世界知名創傷治療大師貝塞爾．范德寇(Bessel van der Kolk) 在《心靈的傷，身體會記住》一書中強調，兒時被虐經驗和不穩定依附關係的影響力，他認為童年時期如果未能從照顧者身上感受到愛和安全感，長大後就很難與人建立穩定和諧的關係，因為他們的大腦迴路沒有建立起對外界的信任感和安全感，而是建立起對他人的懷疑、 戒備、焦慮和不信任感。       長期的情感缺乏與忽視所帶來的傷害，其實不亞於身體虐待。講到「創傷」，很多人會想到單一的重大事件，例如災難或意外。然而，自我存在與價值被長期貶低也可能形成創傷。因此，人類其實比我們想像的更容易受傷，也更容易造成他人的創傷。 摘錄自書名《是家人也是他人》 (A)民國102年家庭教育的範圍增加「失親教育」 (B)民國108年新增「情緒教育、人 口教育」 (C)民國108年將「家庭資源與管理教育」更名為「資源管理教育」 (D) 家庭教育法於民國92年1月立法通過，同年2月公布實施。 

8. 「當成人離開時，幼兒表現出極端不安與反抗，但是當成人回頭來抱幼兒時，他表現出拒絕掙扎…」，根據安士渥斯(Ainsworth，M.D.)所提出的理論，此類幼兒是屬於哪一種依戀類型？ (A)安全型依戀 (B)迴避型依戀 (C)反抗型依戀 (D)無依戀幼兒。

9. 「五個月的小乖，最近會選擇對熟悉的人微笑，對陌生人的反應明顯減少……」就此推論小乖有可能處於哪一個依戀發展階段？ (A)無差別反應階段 (B)有選擇反應階段 (C)積極想和照顧者接近階段 (D)積極尋 求獨立階段。

19. Doctor: What seems to be the problem? Patient: Well, Doctor, for the last two days, I _____keep anyfood down. Every time I try to eat something, I throw up soon. -(A) was not able to (B) were unable to (C) would not be able (D) have not been able to

11 新竹縣警察局警員參加公務人員保障暨培訓委員會所辦理之升官等訓練，惟訓練期滿時經受通知其訓練結果為不及格，依法應向何機關尋求權利救濟？ (A)應依公務人員保障法先向公務人員保障暨培訓委員會提起申訴 (B)應依訴願法先向考試院提起訴願 (C)應依訴願法向公務人員保障暨培訓委員會提起訴願 (D)應依公務人員保障法向公務人員保障暨培訓委員會提起復審