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最新科目

農會◆貨幣銀行學

農會◆會計學

農會◆保險學

最新試卷

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測甲級工作項目 03：採樣技術 101-150（2026/01/14 更新）#136878(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測甲級工作項目 03：採樣技術 51-100（2026/01/14 更新）#136877(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測甲級工作項目 03：採樣技術 1-50（2026/01/14 更新）#136876(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測甲級工作項目 02：化學性因子危害認識 101-135（2026/01/14 更新）#136875(35題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測甲級工作項目 02：化學性因子危害認識 51-100（2026/01/14 更新）#136874(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測甲級工作項目 02：化學性因子危害認識 1-50（2026/01/14 更新）#136873(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測甲級工作項目 01：勞工作業環境監測法規 151-183（2026/01/14 更新）#136872(33題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測甲級工作項目 01：勞工作業環境監測法規 101-150（2026/01/14 更新）#136871(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測甲級工作項目 01：勞工作業環境監測法規 51-100（2026/01/14 更新）#136870(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測甲級工作項目 01：勞工作業環境監測法規 1-50（2026/01/14 更新）#136869(50題)

最新試題

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

最新申論題

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材鉋削刀具的研磨)

最新課程

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

國中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中數學

最新主題筆記

行政程序法第 14 條

課程：行政程序法
章節：第一章總則第二節管轄

描述：數行政機關於管轄權有爭議時，由其共同上級機關決定之，無共同上級機關時，由各該上級機關協議定之。前項...

行政程序法第 15 條

課程：行政程序法
章節：第一章總則第二節管轄

描述：行政機關得依法規將其權限之一部分，委任所屬下級機關執行之。行政機關因業務上之需要，得依法規將其權限...

行政程序法第 16 條

課程：行政程序法
章節：第一章總則第二節管轄

描述：行政機關得依法規將其權限之一部分，委託民間團體或個人辦理。前項情形，應將委託事項及法規依據公告之，...

最新討論

6通知至郵局領取之包裏，收件人應於何期限内領取？ (A)自通知之日起10日内 (B)自通知之次日起10曰内 (C)自通知之日起15日内 (D)自通知之次日起15曰内

94. 下列何閉塞制度主要依靠「軌道電路」? (A)自動閉塞制 (B)中央控制 (C)靈活閉塞制 (D)電路閉塞制

8. 下列哪一個字的形源與壺有關？ (A) 喜 (B) 壴 (C) 壹 (D) 臺

28、幼兒園教保活動課程有關情緒領域，下列敘述那些是正確的？甲、繪本是情緒領域最佳的教材乙、教師要引導幼兒針對事件的每一個環節進行情緒的理解丙、當幼兒展現出情緒的覺察能力時，教師需繼續引導其情緒的表達丁、情緒調節是最後發展出來的情緒能力，在幼班及小班無法有相關活動(A)甲乙(B)乙丙(C)丙丁(D)甲丁

11 社會學的基本理論可運用在社會工作中，如關注價值觀、規範、制度或是組織，所有系統共存並相互依賴，研究各種社會制度協助服務對象維持生活秩序。這是屬於社會學的那一個理論解釋？ (A)女性主義 (B)符號互動論 (C)功能論 (D)文化觀點

 (1) 計算 60 歲以上組的調整倍率為何？