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船舶法規
教甄◆食品加工科/水產食品科/烘培科
教甄◆會計事務科
最新試卷
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 09:量規、工模與夾具製作 51-77(2026/01/05 更新)#136236(27題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 09:量規、工模與夾具製作 1-50(2026/01/05 更新)#136235(50題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 08:機件製作與修配 51-81(2026/01/05 更新)#136234(31題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 08:機件製作與修配 1-50(2026/01/05 更新)#136233(50題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 07:刀具研磨 1-28(2026/01/05 更新)#136232(28題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 06:工具機操作-操作平面磨床 1-44(2026/01/05 更新)#136231(44題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 05:工具機操作-操作銑床 51-73(2026/01/05 更新)#136230(23題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 05:工具機操作-操作銑床 1-50(2026/01/05 更新)#136229(50題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 04:工具機操作-操作車床 1-64(2026/01/05 更新)#136228(64題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 03:手工加工 1-47(2026/01/05 更新)#136227(47題)
最新試題
50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求? (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線,使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線,使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線,使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線,使用 4 條資料選擇線。
49. 呈上題,若輸入訊號 A=1,B=0,Ci=1,則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1,S=1 (B) C0=1,S =0 (C) C0=0,S =1 (D) C0=0,S =0。
48.試問該電路可應用於何種用途? (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器
最新申論題
2.
二、作圖題: 1.
五、請試列出研磨鉋刀片的步驟?(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)
最新課程
藥劑學分章節題庫(108-1~115-1)
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● 收錄108-1~115-1之藥劑國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
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最新主題筆記
臨床生理學與病理學2025~2016 錯題
描述:
歷屆試題錯題本
第189條
課程:
民法
章節:
第 七 章 權利之行使
第190條
課程:
民法
章節:
第 七 章 權利之行使
最新討論
6 臺灣中油公司希望加速推動民營化,卻一直停留在未能與工會取得共識的僵局。係屬李文(K. Lewin)所提出的組織變革之何種階段? (A)解凍 (B)變革 (C)再結凍 (D)啟動
20. 下列何者不符合《十二年國民基本教育課程綱要》對於彈性學習課程規劃的理念? (A) 應考量學生特性及需求來規劃彈性學習課程 (B) 應考量在地資源與學校願景系統性設計彈性學習課程 (C) 藉由彈性學習課程提升學生的學習興趣並強化其適性發展 (D) 應強化對部定課程單一領域或科目重複練習與學習
20. 下列何者不符合《十二年國民基本教育課程綱要》對於彈性學習課程規劃的理念? (A) 應考量學生特性及需求來規劃彈性學習課程 (B) 應考量在地資源與學校願景系統性設計彈性學習課程 (C) 藉由彈性學習課程提升學生的學習興趣並強化其適性發展 (D) 應強化對部定課程單一領域或科目重複練習與學習
20. 下列何者不符合《十二年國民基本教育課程綱要》對於彈性學習課程規劃的理念? (A) 應考量學生特性及需求來規劃彈性學習課程 (B) 應考量在地資源與學校願景系統性設計彈性學習課程 (C) 藉由彈性學習課程提升學生的學習興趣並強化其適性發展 (D) 應強化對部定課程單一領域或科目重複練習與學習
37 民法第 745 條規定,「保證人於債權人為就主債務人之財產強制執行而無效果前,對於債權人得拒絕清 償」,上述保證人之權利為何? (A)窮困抗辯權 (B)時效抗辯權 (C)先訴抗辯權 (D)同時履行抗辯權
5.根據情境訊息,分別就四個教學活動,各指出一項具鷹架功能的做法。(4 分)