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115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題：地理科#138074(16題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題試題：輔導科#138073(7題)

115年 - 115 高雄市立高雄女子高級中學_教師甄試試題︰英文科#138068(10題)

115年 - 115 台灣金融研訓院第 21屆金融科技力知識檢定測驗試題：金融科技力#138056(60題)

115年 - 第12章 交流電源：12-6 國考試題#138054(22題)

115年 - 台灣金融研訓院第48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題：理財規劃實務#138053(50題)

115年 - 台灣金融研訓院第 48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題：理財工具#138051(50題)

115年 - 115-1 台灣金融研訓院辦理防制洗錢與打擊資恐專業人員測驗試題：防制洗錢與打擊資恐法令及實務#138048(80題)

115年 - 第11章 諧振電路：11-6 國考試題#138041(26題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_單一級：22600 民俗調理業傳統整復推拿#138038(80題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！

計算機概論(含網路概論）

講師：Terry Tung

簡介：計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...

酸及其衍生物

章節：常見的有機化合物

描述：1. 命名2. 反應

統整

章節：有機化合物統整

描述：講義所列重點為指考會考的地方，也就是這個單元綜合整理後的精華(字有點醜抱歉QQ)建議搭配影片收視會更好的...

完全競爭廠商短期供給曲線

課程：經濟學(上)
章節：完全競爭市場

7. 軌道依數目可分為單線、雙單線、複線。請問「上下行列車各使用一條軌道」指的是何者? (A)複線 (B)單線 (C)雙單線 (D)以上皆是

48.有關幼兒教育發展的描述，以下何者正確？ 甲、杜威(John Dewey)強調從做中學 乙、蒙特梭利(Maria Montessori)主張環境預備對幼兒學習的影響 丙、皮亞傑(Jean Piaget)主張依照幼兒發展的近側區間給予適切的引導 丁、斐斯塔洛齊(Johann Heinrich Pestalozzi)主張對貧困幼兒施以教育的機會，被譽為「孤兒之父」(A) 甲乙丙(B) 乙丙丁(C) 甲丙丁(D) 甲乙丁

49.佳佳幼兒園採用已經設計好的坊間教材，要求園內老師只要跟著坊間教材的計劃而進 行教學，佳佳幼兒園所認同的課程與教學的觀點是下列何者？ (A) 二元模式 (B) 連鎖模模式 (C) 同心圓模式 (D) 循環模式 

50.下列哪些課程模式對於教學內容沒有明訂固定的學習內容，僅提供選擇課程內容的原 則？ 甲、金字塔課程模式 乙、蒙特梭利課程模式 丙、安吉遊戲教育 丁、瑞吉歐課程模式 (A) 甲乙 (B) 丙丁 (C) 甲丙丁 (D) 甲乙丙丁

16 政府再造經常要求引進企業管理的精神，下列何者不是企業管理的主要精神？ (A)運用科學方法 (B)提高行政效率 (C)追求公共利益 (D)回應顧客需求

23.織縑百「疋」的音義是？ (A)ㄒㄩ，重量單位，同「斤」 (B)ㄆㄧˇ，計算紡織品的單位，同「匹」 (C)ㄒㄩㄢˊ，手工紡織品特殊設計的花紋圖案 (D)ㄗㄨˊ，絲線末端，同「足」