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研究所、轉學考(插大)◆演化生物學
研究所、轉學考(插大)◆普通植物學
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最新試卷
115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 03:手工加工 1-50(2026/01/06 更新)#136243(50題)
115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 02:劃線 1-20(2026/01/06 更新)#136242(20題)
115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 01:工作度量 1-10(2026/01/06 更新)#136241(10題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 11:機具維護 1-38(2026/01/05 更新)#136238(38題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 10:檢查 1-31(2026/01/05 更新)#136237(31題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 09:量規、工模與夾具製作 51-77(2026/01/05 更新)#136236(27題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 09:量規、工模與夾具製作 1-50(2026/01/05 更新)#136235(50題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 08:機件製作與修配 51-81(2026/01/05 更新)#136234(31題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 08:機件製作與修配 1-50(2026/01/05 更新)#136233(50題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 07:刀具研磨 1-28(2026/01/05 更新)#136232(28題)
最新試題
350.下列何者較不易燃燒?(A)揚起之麵粉 (B)沙拉油 (C)方糖 (D)瓦斯。
349.安全門或緊急出口平時應維持何狀態? (A)門可上鎖但不可封死 (B)保持開門狀態以保持逃生路徑暢通 (C)門應關上但不可上鎖 (D)與一般進出門相同,視各樓層規定可開可關。
348.毒性物質進入人體的途徑,經由那個途徑影響人體健康最快且中毒效應最高? (A)吸入 (B)食入 (C)皮膚接觸 (D)手指觸摸。
最新申論題
4. Please. Below are 5 Psychologists who have received the prestigious Nobel Awards. Please make the right connections (such as 1-A, etc) between their names and the achievements.
3. 心理學中的「認知」指的是什麼樣的心理過程。
2. 請舉兩例來說明行為主義在教育上的實際應用。
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
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陳耘得
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這是測試
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陳耘得
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(國中地理)中國的產業活動
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(國中地理)中國南部區域(華南、華中)
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(國中地理)中國北部區域(華北、東北)
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國中會考考題題型-地理
最新討論
49. 為保障幼兒安全、減輕事故傷害及疾病造成之家庭經濟負擔,《幼兒教育及照顧法》規定幼兒園應辦理幼兒團 體保險。以下有關臺北市政府教育局的相關辦法,下列敘述何者正確? (A)幼兒為被保險人、幼兒父母或監護人為要保人暨受益人 (B)保費由教育局負擔三分之二,家長負擔三分之一 (C)若離園或轉至其他外縣市幼兒園就讀,自離園起 2 週後,保險效力終止 (D)非以治療為目的之健康檢查、療養或特別護理,保險人不負給付責任
32.40歲的肺炎病人使用50%氧氣所測得之動脈血氣檢查結果如下:「pH:7.36, :55 mmHg」。假設呼吸商(respiratory exchange ratio, R)= 0.8,此病人肺泡與動脈的氧分壓差最可能為多少 mmHg?(37℃ 的飽和水蒸氣壓= 47 mmHg) (A)188 (B)319 (C)264 (D)225
44.下列何種生藥之基原植物不屬於夾竹桃科(Apocynaceae)? (A)dog bane (B)oleander (C)squill (D)strophanthus
45.關於garlic的敘述,下列何者錯誤? (A)基原植物為 Allium sativum (Liliaceae) (B)其完整細胞中主含allicin (C)經壓碎後,產生的獨特味道成分之一為diallyl disulfide (D)具有抗擬血、降血脂、抗菌等作用
8. 關於我國因應高齡化趨勢所發展的長期照顧政策及服務的敘述,下列何者正確? (A)「老人教育政策白皮書」頒定後,開始推動長照2.0的福利措施 (B)接受長照服務者須依最符合自身實際需求選擇其中一種長照方式,不可重複 (C)各縣市民須符合長照服務申請資格,始可利用「1996長照服務專線」請求諮詢 (D)長照服務中的喘息服務,是屬於社區整體照顧服務體系中C級巷弄長照站的服務範圍
11. 關於社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)的核心內涵,下列何者不屬於 SEL 的基本面向?(A)能夠理解並尊重他人的情緒與觀點,在互動中展現關懷與包容(B)在面對挑戰時具備調節情緒與維持目標導向行為的能力(C)認知能力的發展源於兒童逐步學會從他人的角度思考與推理(D)做出符合倫理與責任的行動決策,並考量他人與社會的影響