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文化創意產業概論

技檢◆電腦軟體設計-Java-乙級

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題：警察勤務#137823(40題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題：警察法規#137822(40題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)及消佐班第30期(第1、2類)招生考試試題：憲法#137821(20題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)及消佐班第30期(第1、2類)招生考試試題：國文#137820(20題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：免疫學(A)#137743(54題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：有機化學(A)#137731(34題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_碩士班招生考試：毒理學概論#137727(35題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_碩士班招生考試：普通物理學#137725(16題)

115年 - 115-1 國立陽明交大附中_教師甄選試題：化學科#137723(37題)

115年 - 115-1 國立陽明交大附中_教師甄選試題：英文科#137722(16題)

350.下列何者較不易燃燒？(A)揚起之麵粉 (B)沙拉油 (C)方糖 (D)瓦斯。

349.安全門或緊急出口平時應維持何狀態？ (A)門可上鎖但不可封死 (B)保持開門狀態以保持逃生路徑暢通 (C)門應關上但不可上鎖 (D)與一般進出門相同，視各樓層規定可開可關。

348.毒性物質進入人體的途徑，經由那個途徑影響人體健康最快且中毒效應最高？ (A)吸入 (B)食入 (C)皮膚接觸 (D)手指觸摸。

4. Please. Below are 5 Psychologists who have received the prestigious Nobel Awards. Please make the right connections (such as 1-A, etc) between their names and the achievements.

3. 心理學中的「認知」指的是什麼樣的心理過程。

2. 請舉兩例來說明行為主義在教育上的實際應用。

國小高年級數學

講師：強大的大劍先生

簡介：教大家高年級數學的一些技巧

鐵路法重點整理

講師：j10118036a

簡介：法條枯燥乏味，若非本身有興趣或本科生，準備起來想必吃力無比。 本課程標示的重點，皆是考過的考點，搭配...

考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：導遊領隊英文考前衝刺!

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26 承攬人 A 公司為定作人甲建造房屋，施工中牆壁倒塌壓傷路人丙，其民事責任之關係原則上為何？ (A)甲與 A 對丙負連帶賠償責任 (B)甲單獨對丙負賠償責任 (C)A 單獨對丙負賠償責任 (D)甲與 A 平均分擔賠償責任 

28. 針對幼兒園基礎評鑑項目指標內容，下列敘述何者正確？ (A)自民國 102 年 8 月起，幼兒園應接受基礎評鑑至多以每六學年為一週期 (B)每學年應至少實施一次全園環境消毒，並留有紀錄 (C)活動室之桌面照度應至少 350 勒克斯(lux)，黑板照度應至少 500 勒克斯(lux)以上 (D)點心與正餐之供應時間，規劃至少間隔 1.5 小時 (E)以上皆非

18 下列那個行政區的區長是由民選所產生？ (A)臺北市文山區 (B)桃園市復興區 (C)臺南市山上區 (D)高雄市岡山區

22 下列何者與政府採取跨域協力的制度設計沒有直接關聯性？(A)權威與資源共享 (B)需共享價值信念 (C)需考慮合作誘因與成本 (D)需落實直接民主

複選題28. 下列關於各組化合物之比較，哪些正確？ (A)酸性：HCl＞HClO4＞HClO3＞HClO (B)鹼性：NaH＞CsH＞RbH＞KH (C)同為 0.1M 時各酸的 pH 值： HF＞HCl＞HBr＞HI (D)鹼性：O2－＞NH2 －＞NO2 － (E) pH 值同為 2 的下列各酸濃度大小：〔CH3COOH〕＞〔HNO2〕＞〔HBr〕

一、作文：（60 分） 法庭上正進行偷竊案件審理。法官最後詢問：「老婦人！妳為何一再竊取超市的 麵包？」老婦哀戚地說：「孫子多日沒吃東西，我身上也沒有錢……。」此後一 片沈寂，旁聽席的人都在等待宣判。終於法槌敲下，庭長說：「偷竊屬實，貧窮 可憫，依法輕判拘役七日，亦可易科罰金三千。」老婦聞判，低頭不停地哭泣。 旁聽席的人都望著庭長。庭長不疾不徐，從身上掏出三千元，請法警帶老婦去 結案。從這則故事中，可看到法官既行公義，又富憐憫之心。目前社會上公義 與憐憫抉擇兩難的事情也經常發生，請以「公義與憐憫」為題，作文一篇，闡 述己見。