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四、問答(20 分) 1.請你以本土語言教師的專業,寫出一份訓練高中生參加臺中市賽複賽當中的「臺灣台語情境式演說」的培訓計畫,訓練期間是以三個月為準,比賽規則是按照 115 年全國語文競賽的臺灣台語情境式演說實施要點 為準。

(二)請你共以下的臺羅翻譯做漢字。 Tsit ê sî-tsūn, bô-tiunn-tî, tshiū-thâu-tíng tshenn-tî-á ê kiò-siann kā khùn--khì ê sè-kài kiò tsing-sîn, suà--lâi, tang-sì thiah-ha̍h, ji̍t-thâu mā ta̍uh-ta̍uh-á thàu tshut kng, tsiò tī muá-suann-phiânn ê tsháu-á kah hue-luí. Tang-pîng ê suann-thâu ná lâi ná kng, kā tshīng kui ê kuânn-thinn ê kāu-sann thǹg-tiāu, àm-tām ê sim-tsîng mā-sī. 「Tsiânn hó, guá tsáu tsit tsuā tsin-tsiànn ū kè-ta̍t, suann-tíng tō-sī siōng kín pha̍ktio̍h ji̍t-thâu ê sóo-tsāi, koh ū iām-lē ê kíng-sik sio-puê-tuè.Kā ba̍k-tsiu hiòng hn̄g ê sóo-tsāi khuànn, suann-kha ê tuā-káng, ji̍t-tshiu tshiō tī tsi̍t lîng iū tsi̍t lîng ê tsuí-iann, tán-bē-hù ê tsûn-tsiah, tō beh lâi khí-phâng.

三、短文對譯:以下是對凃至彧〈一月——寫予佇台語路懸頂的家己〉這篇文章改寫的。請你翻譯下面這篇文章。(20 分)(一)請你共以下的漢字翻譯做臺羅。寒凊的天氣籠罩土地,四界的動物猶原咧睏,塗裡的種子嘛猶未暴穎。逐工覕佇厝內,想欲欣賞無仝景緻的我,疊像棉襀被彼款的衫出門。「四序溫暖的天氣欲去佗位揣?應該是去上倚日頭的山頂。」予天氣冷甲槌槌----我是按呢想。著急欲曝著日頭,一點仔攏無躊躇就上山矣。寒冷的東北風拍蹛我的身軀,山煞愈懸愈冷,風是愈懸愈透。遐爾仔拚勢,四界走揣的我忝矣,倒佇咧倒去的樹身頂。寒凍的冷風貫入我的衫,揻入我的骨。我較睏嘛睏袂去,所致就坐佇石頭頂懸,看四箍圍仔的烏,看甲出神。

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67.依據McColl 等人(2001)所提出之社區整合要素(components of community integration),了解自身環境之定 向感(orientation)屬於那一項要素? (A)同化(assimilation) (B)社會支持(social support) (C)職能(occupation) (D)獨立生活(independent living)

38.教師觀察法常被用來評量學生的情意表現,下列何者不屬於此項技術? (A)軼事記錄法 (B)項目檢核法 (C)評定量表法 (D)社會計量法

39.針對教師透過手機的 LINE 進行親師溝通所產生的限制或缺點,以下敘述何者不正確?(A)資訊負荷量超載,影響老師的一般作息。(B)可以留下訊息紀錄,作為必要之參考證據。(C)不是每位家長都會使用 LINE,資訊提供不對等。(D)教師急於回覆訊息,可能誤解文字意涵,產生負面情緒。

40.依據「教育部十二年國民基本教育課程綱要—語文領域—本土語文(閩東語文)」之內容,一位國小教師要在馬祖實施閩東語文之教學,下列針對課程規劃敘述何者較為正確? (A)國民小學閩東語文主要在「校訂課程」中實施,每週上課時數為 1 節。 (B)國中七、八、九年級學習節數屬「領域學習課程」,每週上課時數為 1 節。 (C)高中階段本土語文/臺灣手語為部定必修 1 學分,以第一學年開設為原則。 (D)經由學校課程發展委員會通過後,得以隔週上課 2 節的方式彈性調整上課。

43. How many electrons are involved in π bonding in benzene, C6H6? (A) 3 (B) 12 (C) 18 (D) 6 (E) 10