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115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136340(50題)

115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136339(50題)

115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136338(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 151-193(2026/01/06 更新)#136337(43題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136336(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136335(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136334(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 151-189(2026/01/06 更新)#136333(39題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136332(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136331(50題)

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21 夫妻得於結婚前或結婚後,以契約就民法所定之約定財產制中,選擇其一,為其夫妻財產制。關於夫妻財產制契約,下列敘述,何者錯誤?(A)應以書面為之(B)非經登記,不生效力(C)非經登記,不得以之對抗第三人(D)夫妻未以契約訂立夫妻財產制者,原則上以法定財產制,為其夫妻財產制

22 甲男與乙女結婚後,乙女與丙男發生婚外情,並生下丁。下列敘述,何者錯誤?(A)丁係在甲與乙婚姻關係存續中受胎,推定為甲乙之婚生子女(B)甲自知悉丁非其婚生子女時起二年內,得對丁提起否認之訴(C)丙得以甲與丁為被告,提起否認甲與丁間具有親子關係之訴(D)丁與乙之關係,視為婚生子女,乙無須出面從事認領之動作

23 甲男與乙女結婚後,並無任何子女。嗣後,甲男死亡,繼承人為乙與甲之父母丙丁。關於乙女之應繼分,下列敘述,何者正確?(A)乙與丙丁平均繼承,各三分之一 (B)乙女之應繼分為遺產之二分之一(C)乙女之應繼分為遺產之三分之二 (D)乙女之應繼分為遺產之四分之三

18.有關視覺障礙教育與輔導的描述,何者錯誤? (A)點字是由六個點細胞組合而成、(B)擴視機可以把字放大、(C)小型手持式望眼鏡可協助看黑板、(D)定向行動主要目的在 學習使用手杖行動的能力

19.有關融合教育的敘述,下列何者正確? (A)融合是否成功端看身心障礙學生在普通班的時間、(B)最少限制的環境指的是不要給予身心障礙學生太多的限制、(C)普通 班教師和特教教師需要溝通與合作、(D)一般學生要盡可能地協助身心障礙同儕

20.針對低視力學童的教育與輔導,下列哪一項是比較適當呢? (A)因應視力的惡化,提早學習點字、(B)進行視覺功能訓練,以有效地運用有限的視力、(C)思考生涯目標,培養音樂或按摩 專長、(D)安排定向行動訓練,以提升行走的安全