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115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 151-193(2026/01/06 更新)#136337(43題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136336(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136335(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136334(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 151-189(2026/01/06 更新)#136333(39題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136332(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136331(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136330(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 10:印刷後處理 1-17(2026/01/06 更新)#136328(17題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 09:故障排除 1-20(2026/01/06 更新)#136327(20題)

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49.有習得無助感(learned helplessness)的青少年通常最易做何種歸因? (A)將成功歸因於能力,將失敗歸因為運氣不佳 (B)將成功歸因於努力,將失敗歸因為能力不夠 (C)將成功歸因於能力,將失敗歸因為努力不夠 (D)將成功歸因於努力,將失敗歸因為運氣不佳)。

9. 關於田徑比賽英文代碼所代表的意義,下列何者錯誤? (A)q = 憑藉遞補的成績晉級 (B)DNS = 沒有完成比賽 (C)DQ = 犯規 (D)NR = 國家紀錄

29. 以下各組成語的關係,前後意思相近的是哪一選項? (A)膠柱鼓瑟∕通權達變 (B)礎潤而雨∕見微知著 (C)繪事後素∕好丹非素 (D)涸轍之鮒∕魯魚亥豕

4. 上國中的小華喜歡電腦遊戲,而金錢可以買遊戲軟體。如果媽媽以發獎金做為鼓勵小華用功的誘因,此時獎金的性質為何? (A)負增強物 (B)原級增強物 (C)活動增強物 (D)次級增強物

5. 發展心理學的課程中指出,在皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論中,個體依據現有的基模(schema)來瞭解新物體或事件的歷程稱為: (A)平衡 (B)反射 (C)同化 (D)調適

複選題28.關於刑事責任,下列敘述何者正確? (A)不得因不知法律而免除刑事責任。但按其情節,得減輕其刑 (B)滿 80 歲人之行為,得減輕其刑 (C)瘖啞人之行為,得減輕其刑 (D)行為時因精神障礙或其他心智缺陷,致其辨識行為違法或依其辨識而行為之能力,顯著減低者,得減輕其刑 (E)《刑法》第 19 條第 2 項規定,於因故意或過失自行招致者,不適用之