最新資料

研究所、轉學考(插大)◆民族學

研究所、轉學考(插大)◆勞動政策與法令

研究所、轉學考(插大)◆比較政治

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 06：機件原理 1-60（2026/01/14 更新）#136834(60題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 05：機械工作法 1-62（2026/01/14 更新）#136833(62題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 04：金屬材料 1-45（2026/01/14 更新）#136832(45題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 03：精密量測 1-60（2026/01/14 更新）#136831(60題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 02：行業數學 1-22（2026/01/14 更新）#136830(22題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 01：識圖與製圖 1-47（2026/01/14 更新）#136829(47題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 06：認識器具設備 1-49（2026/01/13 更新）#136823(49題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 05：製備(刀工、烹調)及成本控制 51-104（2026/01/13 更新）#136822(54題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 05：製備(刀工、烹調)及成本控制 1-50（2026/01/13 更新）#136821(50題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 04：貯存 51-83（2026/01/13 更新）#136820(33題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

國文大本營

講師：懸賞達人

簡介：綜合口味o((>ω< ))o (科目別理亂選的XD)

【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

特洛皮克斯tropics

描述：Tropics

行政收入

描述：行政收入

政府會計制度 特性

描述：會計

7. 兒童聽到「獵人帶著弓箭上山去了；山上野兔很多；一隻野兔橫屍草叢裡。」的語句之後，認為野兔是獵人所殺。此種語言推論能力與下列何者最有關聯？ (A)快速配對(fast mapping) (B)代碼轉換(code switching) (C)後設語言覺察(metalinguistic awareness) (D)語法線索覺察(syntactical bootstrapping awareness)

37.有關自我跛足或自我設障(self-handicapping)的敘述，下列何者正確? (A)個人在預期可能威脅自尊的情況下所做的印象整飭反應，較容易發生在青春期前期的小學及幼兒階段 (B)個人在行為之前先做出對成功不利的行為或言辭，如果事後發現結果不理想可推脫給事先預備好的理由，以維持自 我的正面形象 (C)個人在具有競爭性的情境裏，事後為成功或失敗的理由尋求有利於維護自尊的歸因解釋 (D)是一種自我防衛機制，也是因應壓力的動機策略，通常只是藉口，目的是維護自我價值，不用擔心會影響個體的適 應力及表現水準。

38.有關「熱認知」(hot cognition)的概念敘述和例子，下列何者正確? (A)強調學習材料若能喚起情感反應，甚至與原本知識產生衝突矛盾，更能引起注意，也是概念改變的契機 (B)老師備課時努力將新的學習材料與學生的先備知識有具體關聯，促使學生建立內在知識結構與外在訊息連結，幫助 對學習內容的理解和保留 (C)老師積極設計教學活動，堅持做到讓每位學生相信學校功課都是好玩又刺激的，以確保學生學習興趣與最佳學習效果 (D)熱認知涉及情感負載的處理，從知識學習的角度來看，數學和科學理論強調培養學生客觀知識與獨立批判思考，反 而會帶來更多負面效果，不宜使用。

39.請問常模參照測驗及標準參照測驗的分數意義解釋方式有何不同? (A)前者為精熟比較，後者為絕對比較 (B)前者為相對比較，後者為絕對比較 (C)前者為相對比較，後者為互相比較 (D)前者為絕對比較，後者為相對比較。

44. 下列哪一種心電圖參數最能代表心房到心室脈衝傳導相關資訊？ (A) P 波(P wave) (B) PR 間期(PR interval) (C) ST節段(ST segment) (D) T 波(T wave)

1. 依據《校園霸凌防制準則》第 27 條規定，當學校對「生對生霸凌事件」之審查小組決議受理後，應於幾個工作日內成立處理小組，以進行調和或調查？ (A) 一個工作日內 (B) 三個工作日內 (C) 五個工作日內 (D) 由學校視實際情況自行召開。