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複選題10.下列文字皆出自《史記.太史公自序》,敘述適當的是:甲、運籌帷幄之中,制勝於無形,○○計謀其事,無知名,無勇功,圖難於易,為大於細。作______ 。乙、楚人迫我京索,而□□拔魏趙,定燕齊,使漢三分天下有其二,以滅項籍。作_____ 。丙、周室既衰,諸侯恣行。△△悼禮廢樂崩,追修經術,以達王道,匡亂世反之於正,見其文辭,為天下制儀法,垂六藝 之統紀於後世。作_____。 (A)甲文的「圖難於易,為大於細」指該人善於由簡易細節開始擘劃大局 P 2 (B)甲可藉由「運籌帷幄之中,制勝於無形」之敘述判斷○○應為「韓信」 (C)丙文可藉由「悼禮廢樂崩,追修經術,以達王道」判斷△△為「孔子」 (D)就內容判斷, 應填入的篇章體例,依序為:〈世家〉、〈列傳〉、〈世家〉 (E)乙文的「使漢三分天下有其二」,意謂奠定楚河漢界的格局,與外族鼎足而三

複選題9. 閱讀下列資料所敘述人物(流派),選出說明正確的選項: 甲、使人儉而善失真;然其正名實,不可不察也 乙、巨細同一馬,物化無常歸。修鯤解長鱗,鵬起片雲飛 丙、德冠生民,溯地闢天開,咸尊首出;道隆群聖,統金聲玉振,共仰大成 丁、千里而來,何必曰利,亦有仁義而已矣;百世之下,莫不興起,況於親炙之者乎戊、天下名山僧占多,還須留一二奇峰,棲吾道友;世上好話佛說盡,又誰知五千妙論,書自尊師 (A) 甲所敘述內容為墨家的缺失及風格 (B) 乙、戊敘述對象是道家的代表人物 (C) 丙、丁敘述對象是儒家的代表人物 (D) 戊的內容符合《孟子》一書的主張 (E) 戊的敘述對象曾向丙請教禮的知識

複選題8. 下列關於方位中文化蘊涵的敘述,較正確的是? (A) 從《史記.項羽本紀》所載座次可見古語中以東面最尊、西面最卑。 (B) 「北堂」原指古代東房後部,為主婦居處,後引申為母親的代稱。 (C) 「上書」與「下詔」皆與方位象徵有關,後者為向上級陳述意見,前者為帝王發布命令。 (D) 「東家」與「西家」雖同為方位詞構成,但前者指雇主,後者指受人雇用之人。 (E)「北面」除指臣子之位外,亦指弟子面南受教,以示尊師重道。

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11. 依據《十二年國民基本教育課程綱要》,由國家統一規劃,以養成學生的基本學力,並奠定適性發展的基礎。在國民小學及國民中學 為培養學生基本知能與均衡發展。這屬於下列哪一種課程? (A)主題核心課程 (B)領域學習課程 (C)非正式課程 (D)彈性學習課程

46. 依據《十二年國民基本教育課程綱要》,由國家統一規劃,以養成學生的基本學力,並奠定適性發展的基礎。在國民小學及國民中學 為培養學生基本知能與均衡發展。這屬於下列哪一種課程? (A)主題核心課程 (B)領域學習課程 (C)非正式課程 (D)彈性學習課程

45.依《中華民國師資培育白皮書》,揭櫫我國理想教師圖像,以下列那些為核心價值? (A)「師道、責任、精緻、永續」(B)「創新、專業、領導、品質」 (C)「專業、協作、品質、創新」(D)「創新、愛心、使命、永續」

15.票匯之匯票提示,應查核之要項,下列敘述何者錯誤? (A)匯票簽樣是否相符 (B)內容是否與 Drawing Advice 一致 (C)發票人是否背書 (D)是否業遭止付

1. 下列關於原住民族轉型正義之路的敘述,何者錯誤? (A)1984 年,原權會成立,正式將「山胞」正名為「原住民」。 (B)1997 年,「「原住民」轉為「原住民族」,強調由「個人權利」延伸至「集體權概念」。 (C)2005 年,陳水扁總統首度宣布 8 月 1 日為原住民族日。 (D)2016 年,蔡英文總統向原住民族道歉,轉型正義由「正名」深化至「歷史正義」。

2. 「該地在 8 世紀起就有中國陶器販售。13 世紀時,該地與中國都在蒙古的統治下而有更直接的往來,中國陶工更 容易將產品推入該地市場。一貫敏於市場需求的中國陶工,調整產品外觀,以更符合該地的品味。將鈷藍裝飾納入圖案,就是調整項目之一。中國的鈷,顏色比該地的鈷淡,景德鎮的陶工於是開始引進該地的鈷,以製造出他們 認為能迎合該地買家的顏色。」請問:上述的該地應為何地? (A)波蘭 (B)波斯 (C)俄羅斯 (D)匈牙利。