最新資料

高考◆英语◆宁夏省

高考◆理综◆宁夏省

高考◆文综◆宁夏省

115年 - 第八章 綜合應用：8-2 時間與日期#137675(15題)

115年 - 第八章 綜合應用：8-4 APCS模擬試題-使用Python（51-91）#137672(41題)

115年 - 第七章 函數應用#137667(33題)

115年 - 第六章 串列：6-6 tuple、dict、set#137666(46題)

115年 - 第八章 綜合應用：8-4 APCS模擬試題-使用Python（1-50）#137665(50題)

115年 - 第六章 串列：6-4 串列函式與串列生程式#137664(37題)

115年 - 第六章 串列：6-5 串列實例#137663(18題)

115年 - [無官方正解]第六章 串列：6-3 二維串列#137662(22題)

115年 - 第六章 串列：6-2 一維串列#137661(53題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：遺傳學(C)#137660(30題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

數位科技概論

講師：何東霓

簡介：提供給高職在學、升學的教學資源～ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習！ 本課程會使用自編...

公司法(有限公司)

課程：伊藤-法學緒論全彩圖說
章節：Ch7.法學各論─其他法

家暴法

課程：伊藤-法學緒論全彩圖說
章節：Ch7.法學各論─其他法

勞動法 VS 民法繼承 領受順序

課程：伊藤-法學緒論全彩圖說
章節：Ch7.法學各論─其他法

11.把藝術與生活結合成一體，將參與的觀眾之行為視為環境的一部分，使藝術成為一種事件，並將此活動以攝影或錄影加以紀錄的當代藝術流派是：(A)偶發藝術(Happening)(B)新表現主義(New Expressionism)(C)裝置藝術(Installation Art)(D)新寫實主義(NewRealism)。

38 下列關於刑法第 16 條「禁止錯誤」之敘述，何者錯誤？ (A)所謂「不知法律」，包含「不認識自己行為為法律所不許」以及「誤認自己行為為法律所容許」 (B)行為人若存在「禁止錯誤」，將發生「阻卻違法」之效果 (C)行為人之「禁止錯誤」，若屬有正當理由而無法避免者，其行為不成立犯罪 (D)行為人之「禁止錯誤」，若非屬無法避免者，視具體情節，得減輕其刑

14.有關簡易人壽保險之被保險人，下列敘述何者正確？ (A)須為中華民國國民 (B)須國內有住所 (C)須未投保其他商業保險 (D)須無刑事犯罪紀錄

2. It was a latent variable with three elements: psychological wellbeing, life satisfaction, and satisfaction with the use of time. (A) underdeveloped (B) underestimated (C) underlying (D) undermining (E) undertaking

1. 輔導老師想用壓力免疫訓練的技術，協助因為考試而感到壓力的個案發展因應壓力的心理性免疫。下列關於壓力免疫訓練的階段步驟，何者正確？ (A)技巧習得與演練→概念化→應用與持續 (B)概念化→技巧習得與演練→應用與持續 (C)技巧習得與演練→應用與持續→概念化 (D)應用與持續→技巧習得與演練→概念化

35. 在國語文科的教學實施說明中，教師應靈活採用各種不同的教學策略，其中之一為「實作教學」，旨為以形成學生的聽說讀寫技能 或善良價值等實際訓練為主，讓學生投入語文學習活動，發掘自我的真正感受和建立個人價值觀。請問下列教學活動何者屬於「實 作教學」？ (A)專題寫作 (B)戲劇表演 (C)小組討論 (D)獨立閱讀