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中華民國國民在船機上出生而無法確定其出生地者,以下列何者為其出生地? (A)以出生時該船機之船籍港、註冊地或國籍登記地為出生地 (B)以出生時該船機行駛至何國家為其出生地 (C)以船機長之國籍為其出生地 (D)無法確定其出生地者,即為出生地不詳

48.下列哪個發展心理學研究使用的設計優點為:「唯一能描 繪個體發展的方式,並觀察行為是否隨著時間而維持」? (A)實驗法 (B)橫斷法 (C)縱貫法 (D)序列法

49.下列關於自殺相關的評估,何者正確? (A)不自殺契約需要在輔導教師與個案間互信之下所簽 訂,也是保護輔導老師的一種證明 (B)在國小階段學童的自殺比率很低,所以只要輔導老師 接受自殺守門人培訓即可 (C)在確認個案的自殺意圖之後,需評估自殺發生可能性 高低(是否有計畫、細節、自殺工具方式的可達成程 度等) (D)輔導工作中,導師回報有自殺意圖的個案情緒原本低 落但漸漸變好,表示危機已經解除

49.下列關於自殺相關的評估,何者正確? (A)不自殺契約需要在輔導教師與個案間互信之下所簽訂, 也是保護輔導老師的一種證明 (B)在國小階段學童的自殺比率很低,所以只要輔導老師接 受自殺守門人培訓即可 (C)在確認個案的自殺意圖之後,需評估自殺發生可能性高 低(是否有計畫、細節、自殺工具方式的可達成程度等) (D)輔導工作中,導師回報有自殺意圖的個案情緒原本低落 但漸漸變好,表示危機已經解除