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6. 小妍、小靜兩人繞著環湖步道騎腳踏車(如圖),小妍以順時針方向,小靜以逆時針方向,兩人同時從不同地點出發,兩人騎車的速率 不同,但是行進過程中速率保持固定。同時出發後,當小妍騎了 80 公尺,兩人第 1 次相遇;當小妍再騎 120 公尺,兩人第 2 次相遇。 若兩人第 2 次相遇後,小靜再騎 300 公尺,兩人會第 3 次相遇,則兩人第 11 次相遇時,小靜總共騎了多少公尺?(A) 3000 公尺 (B) 3200 公尺 (C) 3300 公尺 (D) 3500 公尺 

40. 斯賓塞(H.Spencer)社會學理論提出「人類社會與生物有機體極為類似」,就是所謂的: (A) 社會導進論 (B) 有機比擬論 (C) 社會連帶 (D) 社會學的想像

41. 一國小進行課程改革,欲發展跨領域主題探究課程。下列哪項課程發展策略最有助於此類課程的有效實施? (A) 由教師獨立設計課程單元,再由行政單位整合成完整課程 (B) 採用國際成熟的課程模組,直接引進校內實施以確保品質 (C) 成立跨領域教師專業學習社群,共同規劃、發展與檢討課程內容及教學策略 (D) 明確區分教師分別負責的教學內容,確保不同領域知識均衡發展

42. 通用設計學習(Universal Design for Learning)已被納入師資培育課程概念之一,請問下列哪一項非屬於此概念? (A) 多元表徵 (B) 多元表達 (C) 多元設計 (D) 多元參與

20. 下列何者沒有以《大衛》為題創作雕刻作品?(A)米開朗基羅(Michelangelo)(B)多那太羅(Donatello)(C)貝尼尼(Gian Lorenzo Bernini)(D)羅丹(Auguste Rodin)

13. 有關移送書或報告書填寫「就犯罪嫌疑人犯罪情節輕重,建議應否羈押、從輕、從重求刑或聲請宣告保安處分」係於何欄位?(A)對本案意見(B)附送(C)所犯法條(D)犯罪事實