阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
升資考/員級晉高員◆資訊管理與資通安全
升資考/士級晉佐級◆資訊管理與資通安全大意
台灣運動傷害防護學會◆運動健康管理學
最新試卷
115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 05:程式製作 51-100(2026/01/05 更新)#136150(50題)
115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 05:程式製作 1-50(2026/01/05 更新)#136149(50題)
115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 04:刀具選用、配置及設定 51-83(2026/01/05 更新)#136148(33題)
115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 04:刀具選用、配置及設定 1-50(2026/01/05 更新)#136147(50題)
115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 03:工件夾持及校正 1-39(2026/01/05 更新)#136146(39題)
115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 02:CNC車床基本操作 51-78(2026/01/05 更新)#136145(28題)
115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 02:CNC車床基本操作 1-50(2026/01/05 更新)#136144(50題)
115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 01:工件度量 51-95(2026/01/05 更新)#136143(45題)
115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 01:工件度量 1-50(2026/01/05 更新)#136142(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 06:傳統銑床、CNC銑床-故障排除及機具維護 51-76(2026/01/05 更新)#136141(26題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
最新課程
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
講師:
我愛阿摩,阿摩愛我2
簡介:
每個人都會背英文單字,每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思,...
最新主題筆記
刑法總則
描述:
刑法總則
是非題
描述:
計程車執業登記證 台中地理環境是非題
是非題
描述:
計程車執業登記證 台中地理環境是非題
最新討論
15.提供優惠給立即付款的顧客所採取的折扣方法稱之為: (A)數量折扣(quantity discounts) (B)現金折扣(cash discounts) (C)功能性折扣(functional discounts) (D)季節性折扣(seasonal discounts)
9.有關市場區隔(Market Segmentation)的敘述,下列何者錯誤? (A)可識別性(Identifiable) (B)足量性的(Sizeable) (C)可接近性(Accessible) (D)防禦性的(Defensible)
49、甲、一次施測後,將選擇題分成兩半,分別計分,並計算兩半之間的相關。乙、一次施測後,交由兩位評分者評分,計算兩位評分者之間的相關。丙、同一測驗以兩種不同形式施測於同一團體,計算兩種形式之間的相關。以上三種信度測量方法分別是什麼? (A)評分者間的評分者信度、複本信度、重測信度 (B)折半信度、交互觀察者一致信度、複本信度 (C)折半信度、評分者間的評分信度、複本信度 (D)折半信度、交互觀察者一致信度、重測信度
50、在量化研究的討論中,需對研究結果進行深入探討其背後的含義。下列哪一個選項不是這種討論的方向? (A)陳述研究結果和研究者預期或假設間的一致情形,以及造成此結果的原因 (B)扣住文獻探討,與過去相關文獻做比較。 (C)陳述在研究情境之外可能的應用或暗示 (D)告知讀者在解釋、推論和應用本研究結果上的範圍
15. 等重量的丙烯與環丁烷,下列敘述何者正確? (A) 兩者含有相同數目的分子 (B) 兩者完全燃燒時,所釋放的熱量相同 (C) 兩者完全燃燒後,所生成的水分子數相同 (D) 兩者完全燃燒時,所消耗的氧氣分子數不同
15. 依據帕森思(T.Parsons)的看法,傳統教師主張完整人格的教育;現代教師重視選擇功能,要學生能學以致用。這屬於下列何種對比模式? (A)成就對歸因 (B)廣布性對專門性 (C)普遍性對獨特性 (D)自我導向對集體導向