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18. 下列何者屬於內隱性記憶(implicit memory)? (A)短期記憶 (B)長期記憶 (C)每天早上起來刷牙洗臉 (D)知道一件事的人、事、時、地、物。

19. α-synuclein 基因突變與下列何種病症有關? (A)精神分裂症 (B)憂鬱症 (C)阿茲海默症 (D)巴金森氏症。

20. 下列哪一組為研究動物行為學(ethology)的科學家? (A)McClintock、Goodall 與 Lyon (B)von Frisch、Lorenz 與 Tinbergen (C)Fossey、Hershey 與 Chase (D)Hardy、Weinberg 與 Castle。

24.在幼兒園中實施親職教育方案,首先需要針對親職教育需求進行了解,以下那一種需求評估並非以「實施對象」進行評核? (A)父母參與的層面如何?哪一種活動應優先辦理? (B)哪一天最可能有較多家長參加?家長如帶孩子來,則孩子如何安排照顧等 (C)思考本次活動針對隔代教養,應以祖孫溝通為實施親職教育之重點 (D)如何評估家長對親職教育活動之滿意度?

25.在積木區裡,兩歲小捷看見阿年用積木搭建一個高塔,開心的拍拍手。過一段時間後,小捷自己用積木搭建一個房屋後也開心的拍拍手。 小捷表現了下列哪一項認知能力? (A)社會參照(social referencing) (B)延宕模仿(deferred imitation) (C)後設認知(metacognition) (D)類比推理(analogy)

26.許老師鼓勵小瑋動手做做看,自己嘗試發現後完成積木搭建。許老師認為這樣小瑋才會學習到能力。許老師的做法較符合下列何者觀點? (A)迦納(H. Gardner)的多元智慧 (B)皮亞傑(P. Piaget)的認知發展 (C)班都拉(A. Bandura)的觀察學習 (D)維高斯基(L. S. Vygotsky)的鷹架學習