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115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 05:警政、法律 51-77(2026/01/02 更新)#136097(27題)
115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 05:警政、法律 1-50(2026/01/02 更新)#136096(50題)
115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 04:勞政事務 1-58(2026/01/02 更新)#136095(58題)
115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 03:教育、輔具 1-28(2026/01/02 更新)#136094(28題)
115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 02:醫療衛生 1-34(2026/01/02 更新)#136093(34題)
115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 01:聽障文化與社會福利 1-55(2026/01/02 更新)#136092(55題)
115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 08:車床維護 1-12(2026/01/02 更新)#136089(12題)
115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 07:故障察覺 1-28(2026/01/02 更新)#136088(28題)
115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 06:車削情況之判斷及處理 1-44(2026/01/02 更新)#136087(44題)
115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 05:圓桿車削 251-287(2026/01/02 更新)#136086(37題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
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我愛阿摩,阿摩愛我2
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每個人都會背英文單字,每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思,...
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分壓定律
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最新討論
44 關於竊盜罪,下列敘述何者錯誤? (A)竊盜罪係以他人之動產及不動產為行為客體 (B)在百貨公司試穿皮鞋後,將皮鞋穿走據為己有,成立竊盜罪 (C)甲未得同意而取走他人之雞,再予以殺害而食用,成立竊盜罪 (D)甲未得友人乙之同意,盜打乙的行動電話,不成立竊盜罪
39. 描述晶體可利用三維空間晶體中原子位子之相關性來定義之。依據 Bravais 晶格的結晶系 統,請問下圖為何種原子排列結構? (A) 面心立方 (Face-Centered Cubic, FCC) (B) 體心立方 (Body-Centered Cubic, BCC) (C) 簡單正方 (Simple Tetragonal, ST) (D) 體心正方 (Body-Centered Tetragonal, BCT)
8. 下列文句中的詞語,何者運用最為恰當?(A) 面對批評,她道貌岸然接受指正,令人敬佩她的謙遜(B) 這宗懸案經專案小組擘肌分理,已掌握部分有利線索(C) 這場議題雖複雜,主任卻支吾其詞,使人能明瞭重點(D) 闖過準決賽就能占到得隴望蜀的位置,可望角逐冠軍
14.哪一屆的聯合國氣候變遷締約國會議(COP),富裕國家首度同意設立基金,賠償氣候脆弱國家因氣候變化造成的損失和損害(loss and damage)? (A) COP 24 (B) COP 25 (C) COP 26 (D) COP 27
2. 甲欲射殺乙,因槍法不準,致將坐在乙身旁的丙擊斃。依實務見解,甲之行為應如何論罪?(A)殺人既遂罪(B)過失致人於死罪(C)殺人未遂罪與過失致人於死罪,二罪併合處罰(D)殺人未遂罪與過失致人於死罪,從一重之殺人未遂罪處斷
3. 老闆甲為趕時間,催促司機乙開快一點,導致乙車速太快而撞死行人丙,甲之行為應如何論罪?(A)過失致人於死之教唆犯 (B)過失致人於死之正犯(C)過失致人於死之幫助犯 (D)無罪