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115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 05：程式製作 101-158（2026/01/05 更新）#136151(58題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 05：程式製作 51-100（2026/01/05 更新）#136150(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 05：程式製作 1-50（2026/01/05 更新）#136149(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 04：刀具選用、配置及設定 51-83（2026/01/05 更新）#136148(33題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 04：刀具選用、配置及設定 1-50（2026/01/05 更新）#136147(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 03：工件夾持及校正 1-39（2026/01/05 更新）#136146(39題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 02：ＣＮＣ車床基本操作 51-78（2026/01/05 更新）#136145(28題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 02：ＣＮＣ車床基本操作 1-50（2026/01/05 更新）#136144(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 01：工件度量 51-95（2026/01/05 更新）#136143(45題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 01：工件度量 1-50（2026/01/05 更新）#136142(50題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

機械原理

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中，運用到的力學較其他科目簡單，記好常考得機...

學測化學複習

講師：Kai

簡介：即將面臨學測考試的您，我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程，旨在協助學生深入理解化學的核心概...

熱力學

講師：林佳瑩

簡介：《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中，常有出現在不同單元卻相似的內容，需要進行大量的比對工...

西瓜鳳梨盤

描述：西瓜鳳梨盤製作

西瓜鳳梨盤

描述：西瓜鳳梨盤

蜜桃冰沙製作

描述：蜜桃冰沙製作材料

甲因與乙有債務糾紛，而以乙為被告提起清償債務之民事訴訟，試問下列何人收受本案之訴訟文書非屬民事訴訟法所規定之合法送達： (A)與乙同住之15歲姪女 (B)乙之鄰居 (C)乙本人 (D)乙所住大樓之管理員

9.Priest及Gass （1997）指出，第一代的引導技巧是讓經驗對它自己說話（Letting the experience speak for itself）。 引導員在活動中常只說，「你們很棒」，「做的很好」，「表現很優秀」，便帶領學員從事下一個活動。第二 代引導技巧則是增加了「提問」，也就是所謂的什麼模式？ (A)讓山自己說話 (B)外展 (C)隱喻 (D)自我導向

複選題45. 請問下列哪些器皿，並不適合盛裝飲料供顧客直接飲用?(A)liqueur glass(B)jigger(C)shaker(D)highball glass(E)lipped glass

17.某師依〈冰河〉這篇說明文設計了一道閱讀理解題目：「根據文章內容，說明你想去和不想去『冰河地區』的理由， 請各舉一個例子。」請問這是屬於 PIRLS 閱讀理解四層次的哪一個層次？ (A)提取訊息 (B)推論訊息 (C)詮釋整合 (D)比較評估

8. 國際閱讀素養調查「PIRLS」（Progress in International Reading Literacy Study，簡稱 PIRLS）主要為調查不同國家四年級學童的閱讀素養，根據其評估架構如果要求學生歸納出文章作者對於某位人物的整體評價的提問問題，是屬於哪一層次的提問問題？(A) 直接提取(B) 直接推論 (C) 詮釋、整合觀點和訊息(D) 評估和批判內容

9. 有關教育基本法第四條之規定，下列何者應考慮其自主性及特殊性，依法令予以特 別保障? (A) 弱勢族群之教育 (B) 教育經費之編列 (C) 教育人員之工作、待遇 (D) 依教育目的興學之自由