最新資料

公共政策(包括原住民族政策)

圖書館管理

圖書資訊學

115年 - 19101 印前製程─圖文組版項 丙級 工作項目 05：輸出 51-100（2026/01/06 更新）#136292(50題)

115年 - 19101 印前製程─圖文組版項 丙級 工作項目 05：輸出 1-50（2026/01/06 更新）#136291(50題)

115年 - 19101 印前製程─圖文組版項 丙級 工作項目 04：組版處理 151-183（2026/01/06 更新）#136290(33題)

115年 - 19101 印前製程─圖文組版項 丙級 工作項目 04：組版處理 101-150（2026/01/06 更新）#136289(50題)

115年 - 19101 印前製程─圖文組版項 丙級 工作項目 04：組版處理 51-100（2026/01/06 更新）#136288(50題)

115年 - 19101 印前製程─圖文組版項 丙級 工作項目 04：組版處理 1-50（2026/01/06 更新）#136287(50題)

115年 - 19101 印前製程─圖文組版項 丙級 工作項目 03：版面資料 51-85（2026/01/06 更新）#136286(35題)

115年 - 19101 印前製程─圖文組版項 丙級 工作項目 03：版面資料 1-50（2026/01/06 更新）#136285(50題)

115年 - 19101 印前製程─圖文組版項 丙級 工作項目 02：工具使用 51-102（2026/01/06 更新）#136284(52題)

115年 - 19101 印前製程─圖文組版項 丙級 工作項目 02：工具使用 1-50（2026/01/06 更新）#136283(50題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

台鐵

講師：艾伯特

簡介：衝刺班講義

(國中數學)二元一次聯立方程式

課程：國中數學
章節：國中會考考題題型-數學

(國中數學)直角坐標與二元一次方程式的圖形

課程：國中數學
章節：國中會考考題題型-數學

心電圖判讀

描述：常見的心電圖波形判讀

29 關於法律生效日期之規定見於下列何者？ (A)立法院組織法 (B)中央法規標準法 (C)行政院組織法 (D)憲法

26 報載：某殯葬業者將歇業旅館的房間改裝成靈堂，但仍保留旅館外觀樣貌。市府在民眾蒐證舉發後，認定業者未申請經營屬實，且該設備屬違建，乃依法開罰 30 萬元，並限期自行拆除違建。若政府在未到期限前，即派人到場強制拆除，則可能違背下列那一項行政原則？ (A)比例原則 (B)誠實信用原則 (C)法律保留原則 (D)法律優位原則

7 我國制定有《公民投票法》落實憲法所保障的創制權和複決權。有關該法對於公民投票的相關規定，下列何者屬於可以透過公民投票來決定的公共政策？ (A)是否要在臺東縣設立合法的國際賽馬與賽車賭場 (B)對當選未滿三個月就宣布參選立委的縣長提出罷免 (C)對市政府花費鉅額公帑的捷運工程預算提出否決案 (D)是否贊成對持有三戶以上不動產的人課徵囤房稅

26. 以下哪一項最能描述鷹架構築（scaffolding by Vygotsky）的概念？(A) 學習者在學習過程中自主探索和發現知識(B)教師提供學生所需的學習材料和資源(C)學習者透過和更有經驗的人合作，逐步提升能力(D)學習者獨立進行學習活動並自主評估自己的學習成果

27. 以下哪一項最能描述精準教學的步驟？ (A) 提供傳統的講授式教學 (B) 讓學生自主學習，教師僅提供輔導 (C) 行為分析、訂目標、記錄實施、圖示學生表現、記錄教學法、分析資料是否達目 標 (D) 讓學生自由探索，教師僅提供資源和支持

28. 以下哪一項最能描述善用回饋的策略？ (A) 提供物質性獎勵以鼓勵學生的表現 (B) 提供社會性酬賞，如口語鼓勵，以增強內在動機 (C) 不提供回饋，讓學生自行評價表現 (D) 提供虛擬獎勵，如網路遊戲中的獎勵道具