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一般警察三等◆法學知識
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114年 - 114 臺中捷運_新進人員甄試試題_B02 技術員(機械類):機件原理#137866(40題)
114年 - 114 臺中捷運_新進人員甄試試題_B03 技術員(資訊類):計算機概論#137865(40題)
114年 - 114 臺中捷運_新進人員甄試試題_B01 技術員(電子電機類):基本電學#137864(40題)
114年 - 114-3 交通部航港局_船員岸上晉升訓練及適任性評估_一等大管輪:船舶操作與人員管理#137863(50題)
114年 - 114-3 交通部航港局_船員岸上晉升訓練及適任性評估_一等大管輪:電機電子與自動控制#137862(50題)
114年 - 114-3 交通部航港局_船員岸上晉升訓練及適任性評估_一等大管輪:輪機工程與主機#137861(50題)
114年 - 114-3 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:道路交通法規#137860(50題)
114年 - 114-3 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車駕駛理論#137859(50題)
114年 - 114-3 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車構造原理#137858(50題)
114年 - 114-3 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車英文專業術語#137857(50題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
最新課程
114南一版高中必修地球科學課程
講師:
康兆博(Jasper Kang)
簡介:
【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...
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IDeath
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捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
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Jeff Chen
簡介:
您是否也曾在考場上面對申論題,感到腦中一片空白? 或是寫了滿滿兩頁,分數卻總是不如預期? 離題、內容空...
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試卷測驗 : 112年 - 112 地方政府特種考試_四等_一般民政_行政法概要#118089
描述:
2 關於私經濟行政,下列敘述何者錯誤? 【私經濟行政分為1.行政私法2.行政輔助3.行政營利】 (A) 經濟...
刑法
描述:
筆記
行政法
描述:
筆記
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甲因與乙有債務糾紛,而以乙為被告提起清償債務之民事訴訟,試問下列何人收受本案之訴訟文書非屬民事訴訟法所規定之合法送達: (A)與乙同住之15歲姪女 (B)乙之鄰居 (C)乙本人 (D)乙所住大樓之管理員
9.Priest及Gass (1997)指出,第一代的引導技巧是讓經驗對它自己說話(Letting the experience speak for itself)。 引導員在活動中常只說,「你們很棒」,「做的很好」,「表現很優秀」,便帶領學員從事下一個活動。第二 代引導技巧則是增加了「提問」,也就是所謂的什麼模式? (A)讓山自己說話 (B)外展 (C)隱喻 (D)自我導向
複選題45. 請問下列哪些器皿,並不適合盛裝飲料供顧客直接飲用?(A)liqueur glass(B)jigger(C)shaker(D)highball glass(E)lipped glass
17.某師依〈冰河〉這篇說明文設計了一道閱讀理解題目:「根據文章內容,說明你想去和不想去『冰河地區』的理由, 請各舉一個例子。」請問這是屬於 PIRLS 閱讀理解四層次的哪一個層次? (A)提取訊息 (B)推論訊息 (C)詮釋整合 (D)比較評估
9. 有關教育基本法第四條之規定,下列何者應考慮其自主性及特殊性,依法令予以特 別保障? (A) 弱勢族群之教育 (B) 教育經費之編列 (C) 教育人員之工作、待遇 (D) 依教育目的興學之自由
10. 智力正常或以上之判斷,以 WISC 第四版全量表(FSIQ)、語文理解(VCI)或知覺 推理(PRI)等任一因素指數為準;WISC 第五版以全量表(FSIQ)、非語文指數(NVI) 或一般能力指數(GAI)為準,參考值為何? (A) 平均數負 1.5 個標準差之 95%信賴區間 (B) 平均數負 1.96 個標準差之 95%信賴區間 (C) 平均數負 2.576 個標準差之 95%信賴區間 (D) 平均數負 3 個標準差之 95%信賴區間