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一二等輪機長◆利用模擬機作輪機實作評估
一等大管輪◆利用模擬機作自動控制實務實作評估
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114年 - 114 新北市新北高中學年度上學期第二次段考數學A#137677(22題)
114年 - 114 四技二專統測_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、 設計概論#137674(50題)
114年 - 114-1 國立基隆高級中學教師甄選試題 :美術科#137671(46題)
114年 - 114-3 企業內部控制:企業內部控制理論與實務(含相關法規)#137669(80題)
114年 - 114 四技二專統測_機械群_專業科目(一) :機件原理、機械力學#137655(40題)
114年 - 114 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_機械:B.機械電學#137651(46題)
114年 - [無官方正解]114 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:應用病理學#137638(50題)
114年 - 114 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_電機:電工機械#137618(45題)
114年 - 114 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_土木:施工規劃及控制概要#137617(47題)
114年 - 114 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_農業機械:引擎原理與實習#137616(46題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
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憲法 第 51 條
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行政院院長代行總統職權時,其期限不得逾三個月。
憲法 第 52 條
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總統除犯內亂或外患罪外,非經罷免或解職,不受刑事上之訴究。
憲法 第 53 條
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中華民國憲法法條
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第 五 章 行政
描述:
行政院為國家最高行政機關。
最新討論
18.依民法「期間」起算規定,下列敘述何者正確? (A)以日定期間者,始日不算入(B)以年定期間者,始日算入 (C)以時定期間,始日不算入 (D)以月定期間者,始日算入
34. 一個突變導致細胞不再產生 M 期檢視點(checkpoint)的蛋白激酶(protein kinase), 請問下列何者是此突變造成的立即結果? (A)此細胞會過早(prematurely)進入後期 (B)此細胞永遠不會離開中期 (C)此細胞永遠不會進入中期 (D)此細胞會完成正常有絲分裂,但不會進入下一個 G1 期。
35.莊老師是桃園市復興區的老師,她運用「生成式人工智慧 系統」—ChatGPT 協助她結合「地方為本教育」(place-based education)與「專題導向學習」(project-based learning)的課 程與教學設計,ChatGPT 生成了一個教案的主要內容如 下:老師運用四堂課在教室中透過照片介紹角板山公園的 歷史與生態特色,接著請學生運用兩節課根據老師介紹的 內容製作一個角板山公園旅遊導覽地圖。請問如果你是莊 老師,你會如何下指令,請 ChatGPT 修改教案,使其更 符合「專題導向學習」的主要精神? (A)請增加除了角板山公園之外的在地特色 (B)最後的產出必須為學生探究之後的成果 (C)請規劃為每週兩小時共持續八週的課程 (D)請增加除了歷史與生態之外的學習領域
35.莊老師是桃園市復興區的老師,她運用「生成式人工智慧 系統」 — ChatGPT 協 助 她 結 合 「 地 方 為 本 教 育 」 (place-based education)與「專題導向學習」(project-based learning)的課程與教學設計,ChatGPT 生成了一個教案的 主要內容如下:老師運用四堂課在教室中透過照片介紹角 板山公園的歷史與生態特色,接著請學生運用兩節課根據 老師介紹的內容製作一個角板山公園旅遊導覽地圖。請問 如果你是莊老師,你會如何下指令,請 ChatGPT 修改教 案,使其更符合「專題導向學習」的主要精神? (A)請增加除了角板山公園之外的在地特色 (B)最後的產出必須為學生探究之後的成果 (C)請規劃為每週兩小時共持續八週的課程 (D)請增加除了歷史與生態之外的學習領域
36.你在許老師的教室中,觀察到「他會先向同學介紹本次學 習內容,請同學自己設定學習目標,並且思考自己達到這 個學習目標後,會有什麼成果;進一步規劃自己將要如何 進行本單元的學習,並且提供不同程度的學習挑戰供學生 選擇,如果無法完成較高難度的挑戰,學生可以改為選擇 較低難度的挑戰,最後評估自己是否達成學習目標。」 請問許老師採取的是哪一個學習/教學模式? (A)自我調整學習(self-regulated learning) (B)定錨式教學(anchored instruction) (C)問題導向學習(problem-based learning) (D)有意義學習(meaningful learning)
36一位遊客在新加坡街頭見到頭頂奶壺、以鐵鉤穿過皮膚、舌頭或臉部,扛著拱門枷鎖赤腳苦行繞境的隊伍。請問他遇到的節慶最可能是下列那一個?(A)大寶森節(B)開齋節(C)衛塞節(D)九皇爺誕