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研究所、轉學考(插大)◆教育政策與行政

研究所、轉學考(插大)◆風格寫作

研究所、轉學考(插大)◆科學教育

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2051-2100#130708(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050#130707(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1951-2000#130706(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2701-2759#130705(59題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2651-2700#130704(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1901-1950#130703(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1851-1900#130702(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2601-2650#130701(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2600#130700(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1801-1850#130698(50題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的調劑與臨床藥學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。

藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的中藥學國考題，考試科目：藥師國考一階。 若有錯誤，請在下方留言，一人作業難免疏漏，感謝各位客...

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

（六）中樞神經系統感染(腦膜炎)

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：一、感染疾病

描述：1.Meningitidis腦膜炎 (細菌性、病毒性)2.Bacterial brain abscess細菌性腦膿瘍

（七）骨髓炎與敗血性關節炎

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：一、感染疾病

描述：osteomyelitis

（八）嗜中性白血球低下發燒

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：一、感染疾病

描述：Neutropenic fever

40.景公走狗死，公令外共之棺，內給之祭。晏子聞之，諫。公曰：「亦細物也，特以與左右為笑耳。」晏子曰：「君過矣！夫厚藉斂不以反民，棄貨財而笑左右，傲細民之憂，而崇左右之笑，則國亦無望已。且夫孤老凍餒，而死狗有祭，鰥寡不恤，死狗有棺，行辟若此，百姓聞之，必怨吾君，諸侯聞之，必輕吾國。怨聚于百姓，而權輕于諸侯，而乃以為細物，君其圖之。」公曰：「善。」趣庖治狗，以會朝屬。（《晏子春秋》）「夫厚藉斂不以反民」意謂： (A)不因加重聚斂財物而導致百姓反抗 (B)從民間聚斂大量財物卻不用之於民 (C)不因為百姓的群起反抗而加重聚斂 (D)加重聚斂財物不是因為百姓的反抗

行政院文化部嘉獎團體、機構，致贈匾額題辭，下列選項何者正確？ (A)某報社：春秋之筆 (B)某電視臺：坐擁百城 (C)某歌仔戲團：龍飛鳳舞 (D)某布袋戲團：錦心繡口

下列術語何者不適用於婚嫁柬帖？ (A)嘉禮(B)桃觴(C)合巹(D)于歸

67.關於「縣市學生學習能力檢測」若依其評量結果進行分級詮釋，則應與以下哪種評量的目的類似？ (A) 診斷性評量 (B) 形成性評量 (C) 標準化評量 (D) 常模參照評量

25. The teacher hoped to instill a sense of ______ in her students, so she assigned them challenging projects to test their limits. (A) negligence (B) diligence (C) generosity (D) pessimism

49.依郵務營業規章規定，混合交寄郵件，未於封面註明「混合交寄」字樣，而按較低之費率交付郵資者，下列何者正確？ (A)按各件不同費率分別計算後合計，向收件人補收欠資及欠資手續費 (B)依較高之費率，按全件重量，向收件人補收欠資及欠資手續費 (C)逕行退還寄件人，不予投遞 (D)依較低之費率，按全件重量，向寄件人補收欠資及欠資手續費