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台灣自來水公司營業章程

技檢◆中式麵食加工-酥（油）皮、糕（漿）皮類-乙級

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 03：識圖 101-170（2026/01/09 更新）#136636(70題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 03：識圖 51-100（2026/01/09 更新）#136635(50題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 03：識圖 1-50（2026/01/09 更新）#136634(50題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 02：基本圖學 51-96（2026/01/09 更新）#136633(46題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 02：基本圖學 1-50（2026/01/09 更新）#136632(50題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 01：基本工作 101-138（2026/01/09 更新）#136631(38題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 01：基本工作 51-100（2026/01/09 更新）#136630(50題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 01：基本工作 1-50（2026/01/09 更新）#136629(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 05：請照圖及施工圖樣 151-176（2026/01/09 更新）#136628(26題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 05：請照圖及施工圖樣 101-150（2026/01/09 更新）#136627(50題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

【Jessie課程】社會政策與社會立法

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53.有關風險基礎方法的限制，下列敘述何者有誤？ (A)目標性金融制裁的凍結要求具有絕對性，不受風險基礎程序的影響。 (B)客戶審查的簡化措施仍需確認適用條件及在特定門檻。 (C)為客戶審查目的而取得的紀錄與文件，依風險基礎原則，對低風險程度者可簡化或免除保存義務。 (D)針對客戶住所或營業地點與銷售商品的地點距離過於遙遠且無法合理解釋，是一個警訊，可採取適當降低風險 措施。

41. 下列何者非屬著作財產權？ (A)公開口述權 (B)公開展示權 (C)公開發表權 (D)公開上映權

38. 若將白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅交配，下列敘述何者正確？ (A) 若 F1子代出現白眼果蠅，則其親代的基因型為 XaY 與 XAXA (B) 若 F1子代雌、雄果蠅皆為紅眼，則其親代的基因型為 XaY 與 XAXa (C) 若 F1子代雌、雄果蠅皆為紅眼，則 F2子代雄果蠅紅眼、白眼各 50% (D) 若 F1子代雌、雄果蠅皆為紅眼，則 F2子代雌果蠅亦皆為紅眼，且基因型只有一種

16.可轉換公司債的發行設計，下列何者可使轉換公司債的理論價值減少？ (A)反稀釋條款 (B)轉換價格可重設 (C)債券贖回權 (D)賣回權次數增加

17.甲公司可轉換公司債其轉換價格為 40 元，投資人以面額買進十張甲公司可轉換公司債，轉換成甲公司普通股 後以 45 元賣出，不考慮手續費及證交稅，則該投資人之投資報酬率為何？ (A)10% (B)12.5% (C)15% (D)17.5%

19.基模理論（schema theory）無法解釋或預測下列何種動作學習的現象？ (A)練習期間給予消褪回饋（faded feedback）有益於學習 (B)練習期間的變異性有益於學習 (C)偵測錯誤的能力在快速動作較慢速動作強 (D)動作器官（effector）的轉移效應