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115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 05:傳統銑床、CNC銑床-二又二分之一次圓弧及輪廓 1-50(2026/01/05 更新)#136138(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04:銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、CNC銑床-銑削實習 201-247(2026/01/05 更新)#136137(47題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04:銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、CNC銑床-銑削實習 151-200(2026/01/05 更新)#136136(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04:銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、CNC銑床-銑削實習 101-150(2026/01/05 更新)#136135(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04:銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、CNC銑床-銑削實習 51-100(2026/01/05 更新)#136134(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04:銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、CNC銑床-銑削實習 1-50(2026/01/05 更新)#136133(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 03:工件夾持及校正及傳統銑床、CNC銑床-刀具選用及裝卸 101-130(2026/01/05 更新)#136132(30題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 03:工件夾持及校正及傳統銑床、CNC銑床-刀具選用及裝卸 51-100(2026/01/05 更新)#136131(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 03:工件夾持及校正及傳統銑床、CNC銑床-刀具選用及裝卸 1-50(2026/01/05 更新)#136130(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 02:傳統銑床、CNC銑床-基本操作及CNC銑床-程式製作、週邊設備操作 151-190(2026/01/05 更新)#136129(40題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
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最新討論
19 甲建設公司請乙廣告公司針對新推出之建案,宣傳其公共設施包含三溫暖及健身房,並請知名女星丙推 薦該建案。然該建案依使用執照登載所示,廣告中宣傳該公共設施位置之使用用途為「梯間、水箱及機 械室」且未辦理變更使用執照。使該建案於日後交屋時,消費者並未能獲得或合法享有廣告所示之公共 設施空間使用。根據公平交易法,下列敘述何者錯誤? (A)主管機關得限期令甲停止或改正其行為,並得處新臺幣 2,500 萬元以下罰鍰 (B)甲應負損害賠償責任 (C)乙於明知該宣傳內容虛偽不實時,須負連帶損害賠償責任 (D)丙如非明知或非可得而知該宣傳內容虛偽不實時,僅需就報酬十倍內負損害賠償責任
6 二戰之後民生凋敝、官吏貪污,再加上共產黨的鼓動,因而發生人民的抗議,最終導致官民衝突以及長達 七年多的內亂、政府軍屠殺平民及戒嚴之慘案,這是發生在當今南韓的那一個島上? (A)巨濟島 (B)濟州島 (C)紫島 (D)延坪島
47.有關兆豐國際銀行紐約分行 2016 年主管機關重罰案例,下列敘述何者錯誤?(A)受主管機關 FATF 防制洗錢金融行動工作組織重罰(B)法令遵循人員與作業部門角色混淆(C)針對巴拿馬洗錢高風險地區未能有效進行強化審查(D)洗錢防制風險評估政策建議評估期間為一年,但實際評估僅有六個月
8. 依據建構主義的觀點,其對於幼兒課程的敘述,下列何者不適宜? (A)重視幼兒的生活經驗 (B)學習過程中的爭論,有助於幼兒釐清知識概念 (C)幼兒有能力參與課程的決定 (D)幼兒的學習成果重於過程
9. 以下關於幼兒園教保活動課程大綱實踐的描述,何者正確? (A)學習指標只能應用於正式課程中 (B)教學者在教學時,需以問話引導技巧,讓幼兒能運用各領域中的關鍵能力 (C)根據實徵觀察,分齡學習指標代表該年齡層有 70%的幼兒可展現該學習指標能力 (D)學習指標是作為評量幼兒學習的參考指引 − 第 2 頁 −
10. 林老師想要引導幼兒辨認同一位創作者的圖像細節與風格,以下哪一本繪本不適宜? (A)聖誕老公公是怎麼鑽進煙囪的? (B)一直一直往下挖 (C)我要找回我的帽子 (D)市場街最後一站