最新資料

調查◆入出國法規

日文（日語）

台電◆物理

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第四回#137005(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第三回#137002(100題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02：衛生及急救知識之認識 101-150（2026/01/14 更新）#136947(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02：衛生及急救知識之認識 51-100（2026/01/14 更新）#136946(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02：衛生及急救知識之認識 1-50（2026/01/14 更新）#136945(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01：化粧品認識 101-150（2026/01/14 更新）#136944(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01：化粧品認識 51-100（2026/01/14 更新）#136943(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01：化粧品認識 1-50（2026/01/14 更新）#136942(50題)

115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01：工作倫理與職業道德 51-100（2026/01/14 更新）#136941(50題)

350.關於吧檯管理，下列說法何者錯誤？ (A)製冰機的濾心、濾網，需定期更 換以防水垢阻塞 (B)各項設備必須列出清潔保養的時程，可節省不必要的維 修成本 (C)具散熱濾網的冷藏設施得定期清潔，有助減少電力浪費與避免機 器壽命減短 (D)每次要補新物料時，應先將舊物料挪到容器內的另一邊，再 新補料放在騰出來的地方。

349.關於飲務新鮮食材的選購與保存原則，何者正確？ (A)為避免腐敗，材料皆 應冷凍保存 (B)以FIFO原則使用原料 (C)為壓低成本，應大量購買為佳 (D) 價格愈高，品質愈好。

348.下列行為何者是餐飲服務人員應有的品德與修養？ (A)對同仁斥吼 (B) 微笑待客 (C)代人打卡 (D)有蒜味。

4. 有一直流馬達的額定電壓為 12V，電流為 100mA，請用一 NPN 電晶體設計一馬達驅 動電路，使輸入 Vi = +3V 時，馬達會旋轉; 輸入 Vi = 0V 時，馬達會停止旋轉。假設電晶體的β = 100。設計請考慮保護馬達免受反向電壓和突波損壞。

3.  請使用一個理想 OPA，設計一主動式低通濾波器電路，使放大增益為-10、截止頻率 為 10Hz。

2. 請設計一個 4-bit 的數位轉類比(DAC)電路，請使用 R-2R 電路並寫出輸出 Vo 與輸入 (D3~D0)和輸入電壓 VREF 的關係式。

教育學

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育學

考衝班-新多益英文線上課程 New Toeic

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供新多益線上課程，協助你奪金，順利拿下金色證書。 #新多益 #多益 #英文 #線上課程 #toeic #課程

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

藥物遺傳學與代謝酵素基因多型性 (Pharmacogenetics)

課程：藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理
章節：生物藥劑學

劑量調整 (Dose Adjustment)

課程：藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理
章節：生物藥劑學

滴定法

章節：藥物分析

描述：滴定分析原理、酸鹼滴定、非水滴定、氧化還原滴定、錯合物滴定、沉澱滴定、碘量法和碘定法

35. 今天進行團討時，老師突然發現坐在最後面的小安全身癱軟在地板上、兩眼上吊，四肢和身體肌肉則呈現抽搐 狀態，立即想到可能是癲癇發作。請問老師這時應該做哪些處理？ 甲、移除小安周遭尖銳堅硬的物品 乙、按住、約束小安的手腳，避免因非自主性動作而造成外傷 丙、將小安姿勢調整為仰躺或側臥、頭側向一邊，避免異物阻塞呼吸道 丁、將小安的嘴巴扳開，放入可讓牙齒咬住的硬物，避免小安咬傷舌頭 戊、立即施行人工呼吸，以免小安強烈抽搐時缺氧 (A)甲丙 (B)甲丙丁 (C)甲乙丁戊 (D)甲乙丙丁戊

23. 在激勵的理論類型中，下列何者屬於程序理論(process theory)？ (A)公平理論(equity theory) (B)需求層次論(need hierarchy theory) (C)激勵保健理論(motivator-hygiene theory) (D)不成熟－成熟理論(immaturity-maturity theory)

37.提米在班上，只要碰到不順他意的情境，他就會用尖叫讓老師注意他。林老師 決定為了調整他這樣的行為，從今以後只要他再用尖叫來取得老師的注意，老 師將忽略他這樣的行為，讓他知道這樣的行為是不適當的。請問老師這個策略 是運用了哪個理論概念？ (A)懲罰(punishment) (B)消弱(extinction) (C)調適(accommodation) (D)轉換(transduction)

38.早期的訊息處理理論是將認知描述為線性步驟---注意、理解、思考、儲存在記 憶中，以便日後檢索和使用，這稱作： (A)儲存模型(store model) (B)鷹架作用(scaffolding) (C)連接機制(connectionist) (D)動態運作(dynamic operation)

37. 提米在班上，只要碰到不順他意的情境，他就會用尖叫讓老師注意他。林老師決定為了調整他這樣的行為，從今以後只要他再用尖叫來取得老師的注意，老師將忽略他這樣的行為，讓他知道這樣的行為是不適當的。請問老師這個策略是運用了哪個理論概念？ (A) 懲罰(punishment) (B) 消弱(extinction) (C) 調適(accommodation) (D) 轉換(transduction)

5. 請問下面佗一个詞引號內底的字是收喉束音(『喉塞音』)韻尾聲？(A)「熁」燒(B)「脫」輪(C)「屧」 錢(D)「勒」絚。