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1.G=Guest S=Service person G:How many people will it serve ? S:__________________ (A)I’m sorry, but the dish does not include a potato. (B)There are two servings per order. (C)There are enough waiters to serve you. (D)As many as possible.

8. 華德福教育的理論基礎主要根據人智學(Anthroposophy),以下敘述何者正確? (A) 人智學一詞的字義表面上是「人的智慧」,也可理解為「人本質上的意識」。 (B) 人智學的心魂三能力為意志、情感和思考,其中幼兒階段強調的是情感的鍛鍊。 (C) 人智學論及「人的三次誕生」,其中第一次誕生係指生命體的保護鞘解開,相當於幼 兒的換牙階段。 (D) 人智學對生命的詮釋認為,孩子與父母的關係是命運的隨機性。

9. 小新的語言發展較落後於同儕,可能伴隨有構音的問題,也可能受到母親使用非母語的國 語口音影響;在情緒發展上,小新可能受到家庭教養的有限,未能學習到對自身情緒的理 解和合適的表達;在社會發展上,小新可能受到家庭因素影響及父親的不當對待,較未能 學習到合宜的社會互動行為。以上為特殊境遇幼兒的發展評估簡述,試從閱讀中選出最適 當的輔導策略。 (A) 教保服務人員可透過情緒繪本、提供一個安全的小空間,協助幼兒了解自己內在的情 緒,並示範合宜的情緒表達。 (B) 強化幼兒及其家庭對家庭暴力的認識,教師在學習活動設計中可引導幼兒認識家庭暴 力與影響,主動邀請母親了解此議題,並提供可運用的資源與協助,園方也需評估通 報事宜以善盡法律責任。 (C) 強化家長親職能力,教導母親相關技巧,例如設定界線、肯定鼓勵、陪伴和引導談話 等,並可協助轉介評估小新的語言發展,及早介入以把握語言發展矯治的黃金期。 (D) 以上皆正確。

10. 關於幼兒園教室的垂直空間規劃,下列敘述何者最適宜? (A) 120-180 公分牆面為視覺帶,適合張貼教師製作的教材海報。 (B) 60-120 公分牆面為操作帶,適合放置幼兒使用的材料。 (C) 30-60 公分牆面為安全帶,適合放置清潔用品。 (D) 0-30 公分地面為儲藏帶,適合收納較少使用的教具。

11 關於構成要件錯誤,下列敘述何者正確? (A)甲欲射殺乙,因手抖誤擊旁邊的丙,此為客體錯誤 (B)甲欲射殺乙,卻誤丙為乙而射殺丙,甲成立刑法第 271 條第 1 項殺人既遂罪 (C)甲欲射殺乙,卻因手抖擊傷旁邊的 A 犬,甲成立刑法第 271 條第 1 項殺人既遂罪 (D)甲欲射殺 A 犬,卻因手抖而誤擊旁邊的乙,致乙死亡,甲成立刑法第 271 條第 1 項殺人既遂罪

22. 何種情境最適合使用「直觀推斷法」來解決問題?(A)解決有固定答案的數學計算題(B)進行科學實驗時,遵循已知定律操作(C)電腦程式設計時,依照標準演算法撰寫程式(D)面對複雜且無固定答案的問題,如選擇健康食品