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技檢◆營建防水-丙級

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技檢◆鋼筋-丙級

115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 01：吧檯清潔 1-57（2026/01/08 更新）#136584(57題)

115年 - 20600 飲料調製 乙級 工作項目 03：現場管理 51-100（2026/01/08 更新）#136583(50題)

115年 - 20600 飲料調製 乙級 工作項目 03：現場管理 1-50（2026/01/08 更新）#136582(50題)

115年 - 20600 飲料調製 乙級 工作項目 02：酒單設計 101-163（2026/01/08 更新）#136581(63題)

115年 - 20600 飲料調製 乙級 工作項目 02：酒單設計 51-100（2026/01/08 更新）#136580(50題)

115年 - 20600 飲料調製 乙級 工作項目 02：酒單設計 1-50（2026/01/08 更新）#136579(50題)

115年 - 20600 飲料調製 乙級 工作項目 01：飲務作業 51-74（2026/01/08 更新）#136578(24題)

115年 - 20600 飲料調製 乙級 工作項目 01：飲務作業 1-50（2026/01/08 更新）#136577(50題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 13：再生能源相關法規之認識與運用 1-45（2026/01/08 更新）#136576(45題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 12：接地系統工程之安裝及維修 1-60（2026/01/08 更新）#136575(60題)

10. 一 N 通道 D-MOSFET 電路操作於飽和區 ( 夾止區 ) ，MOSFET 之夾止電壓 Vp = – 4V， IDSS = 10 mA，工作點之 VGS = – 3V，則此工作點之交流轉移電導 gm 為何？(A) 0.82 mA/V (B)1.25 mA/V (C) 1.56 mA/V (D) 1.82 mA/V。

9. 如圖1-5 所示電路理想運算放大器(OPA)放大電路，以下功能何者正確？(A) 比較器 (B) 舒密特比較器 (C) 同相放大器 (D) 反相放大器 。

8. 有一只初始無儲存能量的電容器，若以定電流 1 mA 連續充電 10 秒，其儲存能量為 10 焦耳，則此電容器的電容值為何？ (A) 0.5F (B) 1 F (C) 5F (D) 10F。

4. 有一直流馬達的額定電壓為 12V，電流為 100mA，請用一 NPN 電晶體設計一馬達驅 動電路，使輸入 Vi = +3V 時，馬達會旋轉; 輸入 Vi = 0V 時，馬達會停止旋轉。假設電晶體 的 = 100。設計請考慮保護馬達免受反向電壓和突波損壞。 1 #include ＜stdio.h＞ 2 int main(){ 3 int n[5]={1, 2, 3, 4, 5}, i; 4 n[1]=100; 5 *n = 10; 6 for(i=0; i＜5; i++) 7 printf("%d", *(n+i)); 8 return 0; 9 }

3.  請使用一個理想 OPA，設計一主動式低通濾波器電路，使放大增益為-10、截止頻率 為 10Hz。

2. 請設計一個 4-bit 的數位轉類比(DAC)電路，請使用 R-2R 電路並寫出輸出 Vo 與輸入 (D3~D0)和輸入電壓 VREF 的關係式。

考衝班-全民英檢初級班

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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唱歌學英文

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簡介：唱歌學英文-附完整版歌詞，中英文對照。

全彩圖像字根、字首、字尾記憶法

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上，國中程度，才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...

第二節 擴大偵破

課程：【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)
章節：第七章 案件移送及司法偵審

第三節 出庭作證

課程：【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)
章節：第七章 案件移送及司法偵審

第四節 檢警聯繫

課程：【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)
章節：第七章 案件移送及司法偵審

21. 請問要維持蛋白質三級結構的交互作用力類型中，下面那一個交互作用力的鍵結能力最強？ (A) 氫鍵 (B) 離子交互作用力 (C) 雙硫鍵 (D) π-π 交互作用力

16 Some pet-friendly hotels offer _____ bags for walking your dog. (A) aloofness (B) courtesy (C) disregard (D) disfavor

19 The hotel offers easy _____ to the National Palace Museum. (A) access (B) bail (C) ban (D) barrier

8.中班的小櫟說：「這個黏土可以吃吧，因為它已經捏成壽司的形狀，變成壽司了 。」小櫟可能在哪一種認知能力上有限制？ (A)橫跨式推理 (B)分不清表象與實存 (C)錯誤信念 (D)集中化

7. 在認識「品」這個字時，小偉自言自語的說：「喔，這個字就是把三個正方形疊起來。」小偉使用的策略是： (A) 精緻化 (B) 類比 (C) 多重編碼 (D) 組織法

8. 中班的小櫟說:「這個黏土可以吃吧,因為它已經捏成壽司的形狀,變成壽司了。」小櫟可能在哪一種認知能力上有限制? (A) 橫跨式推理 (B) 分不清表象與實存 (C) 錯誤信念 (D) 集中化