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37.a 下列何者屬於海關的主要業務職責? (A) 國際傳染病防治諮詢 (B) 入出境旅客攜帶動植物及其產品檢疫(C) 入出境旅客證照查驗 (D) 入 出境旅客個人隨身行李檢查

29. 課程評鑑差距模式的階段主要包括:甲、方案比較 乙、產出評鑑 丙、裝置階段 丁、設計階段 戊、過程評鑑。正確的評鑑步驟為何? (A)丁丙戊乙甲 (B)甲丁丙戊乙 (C)丙丁乙甲戊 (D)丁丙乙甲戊

8. 教師與幼兒共讀賴馬的《愛哭公主》一書後,以下哪一個提問屬於「去脈絡化」的提問?(A) 如果你有一個朋友很常哭,你會如何幫助他?(B) 愛咪公主為什麼在生日派對上生氣?(C) 愛咪公主看到黃色氣球有什麼反應?(D)《愛哭公主》與《生氣王子》兩本書有哪些相同的地方?

9. 以下是五歲大班幼兒在扮演區自由遊戲的觀察紀錄:老師詢問:「你剛才在玩什麼?」幼兒低頭不語。老師再問:「你是在煮飯,還是在餵娃娃吃飯?」幼兒看著娃娃說:「飯。」,並未再進一步表達他是「怎麼煮」或「怎麼餵」。依據以上觀察紀錄,下列何者不符合此位大班幼兒的能力評估?(A) 語言理解弱:很可能不太知道老師在問什麼。(B) 語言表達貧乏:僅用單字回應,未使用句子。(C) 認知表現有限:無情境敘述能力。(D) 社會互動正常:可一來一往與老師對話。

10. 幼兒想要以積木搭建 101 高樓,過程中一直重複出現一搭高就倒塌的問題,老師希望能藉此培養幼兒自主學習力與問題解決力,以下哪一個引導策略最適切?(A) 「你要不要試試看把高樓的底座蓋大一點,看這樣蓋會不會比較穩?」(B) 「你很認真在蓋高樓耶!雖然一直倒,你還是一直努力重新蓋,真棒!」(C) 「還有其他矮一點的樓房造型也很酷,比較不容易倒,你可以嘗試蓋,也很厲害喔!」(D) 「你有發現哪個地方比較不穩嗎?為什麼低的地方不會倒,蓋到高的地方就一直倒呢?」

15.依「職業安全衛生設施規則」,使用於高處或傾斜面移動之作業,應採用符合國家標準之何種安全帶? (A)全身背負式安全帶 (B)腰繫式安全帶 (C)簡易式安全繩 (D)單肩式安全帶