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MTA98-366◆網路管理與應用(Networking Fundamentals)

勞動部勞動力發展署 國文

國中會考模擬考◆英文

115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試：品質管理#136740(50題)

115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試：人工智慧#136739(50題)

115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試：設施規劃#136738(30題)

115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試：生產與作業管理#136737(40題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 07：表面處理 1-69（2026/01/12 更新）#136733(69題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 06：銲接 51-109（2026/01/12 更新）#136732(59題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 06：銲接 1-50（2026/01/12 更新）#136731(50題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 05：彎曲成形 51-80（2026/01/12 更新）#136730(30題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 05：彎曲成形 1-50（2026/01/12 更新）#136729(50題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 04：鉗工 1-38（2026/01/12 更新）#136728(38題)

50. 主管機關通知申請人繳交回饋金時，申請人應在多久內完成繳納？ (A) 1 個月內 (B) 2 個月內 (C) 3 個月內 (D) 6 個月內

49. 申請人舉行公開說明會後，應在多久內將會議紀錄提送受理機關？ (A) 7 日內 (B) 10 日內 (C) 15 日內 (D) 20 日內

48. 申請產業用地變更為社區用地時，社區內規劃之道路寬度不得小於多少公尺？ (A) 3 公尺 (B) 5 公尺 (C) 6 公尺 (D) 8 公尺

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

犯罪學概要

講師：衝啊！

簡介：本課程綜合考試、自身經驗，共筆筆記、網學資料，將繁瑣難懂的理論內容，以簡化清晰的筆記、表格、圖表、記...

教甄英文考古題線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供教甄英文線上課程。

私醫聯招英文

講師：Terry Tung

簡介：整理近年私醫聯招英文試題整理及解析，題型分類如下： 1. 字彙 2. 語法與用法 3. 語文填空 4. 閱讀測驗

第45條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第三章 裁處 §43~§49

描述： 第45條(其他裁定案件)

第46條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第三章 裁處 §43~§49

描述： 第46條(裁定書之制作)

第47條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第三章 裁處 §43~§49

描述： 第47條(刪除)

下列親屬間結婚,何者非法律所禁止? (A)寡嫂與小叔 (B)表哥與表妹 (C)養母之子與養女 (D)舅舅與外甥女

7. 下列哪一個陸地生物群落的生物多樣性(biodiversity)較高？(A) 灌木叢(chaparral) (B) 溫帶草原(temperate grassland)(C) 溫帶闊葉林(temperate broadleaf forest) (D) 熱帶森林(tropical forest)

12. 關係賴黃鴛女士唸唱的歌：「阿君趁食落滬尾，我娘煩惱頭無梳，等待阿君若轉回，梳頭抹粉插芳花。」揀出毋著的選項： (A)這是一條台語 po-kua，逐句攏押韻 (B)「滬尾」的「滬」佮「忠厚老實」的「厚」仝音 (C)「我娘煩惱頭無梳」是因為「為君掛吊」 (D)「梳頭抹粉插芳花」是咧講阿君轉來的時，會買胭脂水粉送阿娘

1 林老師發現中班幼兒對於嘗試調製麵糰時，一直無法精準拿捏麵粉與水的比例，以致麵糰不是太濕就是很快就乾癟， 請問林老師應該採取下列哪一項教學策略較能引導幼兒增進解決問題的能力？ (A) 鼓勵幼兒，不要氣餒，只要有信心，一定可以揉出恰到好處的麵糰 (B) 請幼兒將每次使用的麵粉量與水量都記錄下來，然後比較結果 (C) 讓幼兒帶麵粉回家，請家長個別指導，直到麵糰做好再帶來班上 (D) 請大班的哥哥姐姐直接示範做出適當的麵糰該有的歷程

3 下列敘述中，何者不是傅莉德（M. Follett）動態管理學派的主要觀點？(A)注重行政過程中的心理因素 (B)最後權威未必掌握在團體最高主管手上 (C)協調是管理的核心 (D)降低單位生產成本與建立標準程序的重要性

14.依據藥師法，下列何者非為藥師處方調劑之依據？ (A)醫師處方 (B)中華藥典 (C)國家處方集 (D)國民處方選輯