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7.以下何者是聯邦制的優點?(A)因地制宜,允許政策的差異性(B)強化領導,政策明確(C)減少計畫的重疊性(D)權責不致發生混亂

25.下列何者做法最能表達教育機會均等的意義? 第3頁,共4頁 (A) 不同規模學校都補助相同設備採購經費 (B) 學校的教育經費每生都能受用 (C) 學校教育經費優先採購圖書 (D) 偏鄉學校積極爭取補助教育經費

26.英國哲學家洛克(J. Locke)主張「人心如白紙」,對教育的最大啟示是: (A) 保持兒童的清純 (B) 維護兒童的善良本性 (C) 後天學習最重要 (D) 教育的影響無所不能

27.張老師主張學校應該將當前社會中具共識性的價值體系教給學生,以維持社會運作的穩定發展。張老師所持的理 論取向較偏何種學派之觀點? (A) 衝突論 (B) 解釋論 (C) 結構功能論 (D) 社會建構論

24.若三相電壓量測每兩相之電壓值為 215V/224V/230V,其不平衡電壓百分比為多少? (A) 3.13% (B) 3.58% (C) 6.72% (D) 6.97% 

複選題28.關於刑事責任,下列敘述何者正確? (A)不得因不知法律而免除刑事責任。但按其情節,得減輕其刑 (B)滿 80 歲人之行為,得減輕其刑 (C)瘖啞人之行為,得減輕其刑 (D)行為時因精神障礙或其他心智缺陷,致其辨識行為違法或依其辨識而行為之能力,顯著減低者,得減輕其刑 (E)《刑法》第 19 條第 2 項規定,於因故意或過失自行招致者,不適用之