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郵局◆企業管理大意及洗錢防制法大意

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：放射線治療原理與技術學#137343(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(五)（包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137342(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(二)：藥學(五)(包括藥物治療學)#137341(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(二)（包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等科目及其臨床相關知識）#137340(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(三)（包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137339(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(五)（包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137338(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137337(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(四)（包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137336(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：核子醫學診療原理與技術學#137335(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(六)（包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137334(80題)

40.對傳動元件的敘述，下列那一項是不正確的：(A)齒輪傳動較鏈輪傳動的效率高； (B)齒輪比鏈輪傳動的噪音低；(C)齒輪較鏈輪適合應用於軸與軸的間距近(小或短) 的場合傳動；(D)皮帶輪比齒輪、鏈輪或凸輪適合用於一級傳動，即原動機(如引擎、馬達)動力輸出的傳動。

39.當主動輪和被動輪之軸心線成平行而不同心時，宜選用那一種聯軸器：(A)凸緣； (B)軸套；(C)歐丹聯軸器；(D)萬向接頭。

38.滾珠軸承的運動對偶關係，稱為：(A)高對；(B)低對；(C)球對；(D)承窩對。

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c.此鑄砂是屬於多少峯砂？：________ ，是否適合製作砂模？ ________(請扼要說明理由) 理由： _________________________________________________

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

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簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

比活度

描述：比活度與半衰期、質量數呈反比

法律行為

描述：樹狀圖

理化

描述：波動與聲音

我國中小學教科書從一元化走向多元化，現行的教科書制度稱為： (A)報備制 (B)審定制 (C)申請制 (D)合議制。

22.下列何者最常造成雞隻腦部肉芽腫病變而導致神經症狀？ (A)Clostridium septicum (B)Pasteurella multocida (C)Avibacterium paragallinarum (D)Salmonella Pullorum

13. 下列何者非為 X 光機輻射作業業者擬訂輻射防護計畫時，所必要規劃之事項？ (A)人員防護 (B)紀錄保存 (C)放射性物質廢棄 (D)意外事故處理

7.張先生於 108 年 12 月 1 日向銀行購買 1,000,000 元之可轉讓定期存單，於同年 12 月 31 日出售予票券商， 倘張先生之稅前年投資報酬率為 3%，則其稅後淨得款為何？（取最接近值） (A) 1,001,428 元 (B) 1,001,973 元 (C) 1,002,219 元 (D) 1,002,466 元

24 某一翻譯的史料指出：「荷蘭與國姓爺對戰時，荷蘭已無力保住臺灣這塊殖民地，除了主要軍隊已回巴達維亞（今雅加達）外，救援艦隊又被派往不同地方，加上季風快要停歇，臺灣若遭攻擊，幾乎沒有船隻能開往巴達維亞求援。」文中快要停歇的季風，最可能是指何種方向的盛行風？ (A)東風 (B)西風 (C)東北風 (D)西南風

38. 在雙語體育教學中，下列何者為 CLIL 模式的全稱？(A) Content and Language Intended Learning(B) Content and Learning Intended Language(C) Content and Learning Integrated Language(D) Content and Language Integrated Learning