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7.以下何者是聯邦制的優點?(A)因地制宜,允許政策的差異性(B)強化領導,政策明確(C)減少計畫的重疊性(D)權責不致發生混亂

37.主張透過研讀文學、哲學、歷史、科學等偉大著作,以習得真理的教育哲學派別是: (A) 觀念主義 (B) 永恆主義 (C) 實在主義 (D) 存在主義

38.下列哪一個情境最接近真實評量? (A) 讓學生寫出課文心得,以評量其情意反應 (B) 讓低年級學生到商店買東西,以評量其算數能力 (C) 課堂中讓全班學生大聲朗讀,以評量其識字程度 (D) 讓學生觀賞地震演習的影片,評量其逃生觀念與技巧

39.小奇是個高攻擊性的學生,教師利用「軼事記錄」來描述小奇欺負同學的行為,其記錄內容不會涵蓋下列哪個部份? (A) 記錄者的姓名 (B) 攻擊事件的描述 (C) 小奇的家長職業 (D) 攻擊發生情境的描述

24.若三相電壓量測每兩相之電壓值為 215V/224V/230V,其不平衡電壓百分比為多少? (A) 3.13% (B) 3.58% (C) 6.72% (D) 6.97% 

複選題28.關於刑事責任,下列敘述何者正確? (A)不得因不知法律而免除刑事責任。但按其情節,得減輕其刑 (B)滿 80 歲人之行為,得減輕其刑 (C)瘖啞人之行為,得減輕其刑 (D)行為時因精神障礙或其他心智缺陷,致其辨識行為違法或依其辨識而行為之能力,顯著減低者,得減輕其刑 (E)《刑法》第 19 條第 2 項規定,於因故意或過失自行招致者,不適用之