最新資料

鐵路◆倉儲管理大意

國營事業◆行政學

國營事業◆行政法(包含行政程序法等)

115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題)：地理環境1-50#99698(50題)

115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題)：地理環境101-130#67734(30題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：微積分B#137819(10題)

114年 - 114 四技二專統測_海事群_專業科目(二)：輪機#137815(50題)

114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:世界通史#137814(10題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:中國通史#137812(3題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:台灣史#137811(4題)

114年 - 114 四技二專統測_海事群_專業科目(一)：船藝#137809(50題)

114年 - 114 四技二專統測_藝術群影視類_專業科目(一)：藝術概論#137808(50題)

114年 - 114 四技二專統測_水產群_專業科目(二)：水產生物實務#137807(50題)

40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume

39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner

38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe

9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.

10. Evaluate the double integral              ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².

8. Let                        f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.

【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快

講師：我愛阿摩，阿摩愛我2

簡介：每個人都會背英文單字，每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思，...

熵增 非絕熱作功 效率

課程：熱力學
章節：考慮熵增之功

描述：熵增定義式不可逆性 外界功 可逆功 實際功 有用功 可用性第一定律效率第二定律效率

裝置 效率

課程：熱力學
章節：熱機冷機概述

描述：熱機冷機熱泵效率卡諾效率

6種循環

課程：熱力學
章節：熱機循環 風力發電

描述：卡諾循環奧圖循環狄賽爾循環雙燃循環艾力克生循環史特靈循環

23.怡恬到辦公室找導師，告訴導師：「不是我不用功，這一次的英文考題太難了，很多題目上課都沒教過。現在我不敢回家，爸媽看到成績一定會抓狂，怎麼辦？」導師想應用同理心的技巧，下列那一種說法較適當？ (A)「你對自己考不好很難過。」 (B)「你的英文考不好，其他科目呢？」 (C)「聽起來你很懊惱，老師了解你的感受。」 (D)「聽起來你很擔心爸媽對你考不好的反應。」

24.明輝在班級討論的時候提出一個想法，引起很多同學大笑，還有人說他的點子很蠢。之後，明輝就不太願意在課堂上發表看法，有些同學也變得較不願意公開表達想法。依據社會學習論的觀點，下列哪一種說法最能解釋學生行為在整個過程中的改變？ (A)明輝的行為因為同學的嘲笑而受到負增強 (B)有些同學因替代懲罰而抑制公開發言的行為 (C)明輝為了尋求同儕認可而不再公開表達個人想法 (D)其他同學看到明輝所受到的對待而獲得替代增強

25.下列何者不符合庫寧 (J. Kounin) 班級經營模式的應用？ (A)有效能的教師應具備掌握全局的能力 (B)教師在教學時應即時阻止學生的不當行為 (C)有效能的教師能保持教學活動的轉換順暢 (D)教師在班級經營時應避免同時處理多個事件

77. 下列何者非特殊教育服務的原則？ (A) 零拒絕原則 (B) 適性教育原則 (C) 常態化原則 (D) 分離優先原則。

80. 下列哪種做法目前最有利於融合教育的成功？ (A) 將特殊教育學生分配到教學困難的班級 (B) 所有學生一視同仁，不作區別 (C) 提供普通教育教師必要的支持與專業發展 (D) 降低特殊教育學生的課業標準。

2. 化學反應式為 N2O4(g)⇌ 2NO2(g)，在 T K、V L 的密閉容器中達到平衡，此時 N2O4 之分解率為 ，平衡系之總壓為 P1 atm；當溫度升至 2T K，體積仍為 V L ，N2O4 在該容器中之分解率為 ，平衡系之總壓為 P2 atm，求為何？ (A) (B) (C) (D)(E)。