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專科學力鑑定◆專(一):專題設計
專科學力鑑定◆專(二):食品微生物
捷運◆基本電學及電工原理
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1051-1100#130681(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1001-1050#130679(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 951-1000#130670(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 901-950#130669(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 751-800#130668(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 851-900#130666(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 801-850#130665(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 701-750#130663(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 651-700#130662(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 601-650#130661(50題)
最新試題
40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume
39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner
38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe
最新申論題
9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.
10. Evaluate the double integral ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².
8. Let f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.
最新課程
高三下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高三下英文單字課
考衝班-國營事業必考英文專班
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
國營事業必考英文,助你更祝你金榜題名。 #國營 #國營事業 #考試 #國營考試
數學-國中小
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高中數學,幫助你學習數學課程,拿好分數。
最新主題筆記
智力理論發展
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch8.生產理論
Sternberg 和 Lubart的創造力投資理論
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Ch8.生產理論
米德 社會自我理論
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch8.生產理論
最新討論
21. 有一鉛蓄電池(lead storage battery)以0.30 安培的電流放電4 小時,總共消耗多少克的鉛? (原子量:Pb = 207) (A) 4.63 (B) 9.26 (C) 2.32 (D) 6.95
30 就違反地方自治事項之行政業務者,直轄市依法得以自治條例規定之行政罰,不包含下列何者? (A)公布姓名或照片 (B)新臺幣 10 萬元以下罰鍰 (C)吊扣執照 (D)禁止出入特定場所
40. 在企業實施「餘裕資源理論」時,下列哪一點最關鍵?(A) 提高生產效率 (B) 增加銷售額(C) 保持適度的組織冗餘 (D) 降低人工成本
50. 以下哪一種企業文化最利於創新?(A) 權力型文化 (B) 角色型文化 (C) 任務型文化 (D) 人本型文化
2.英熙的家長極為注重其學習過程的自我感受,為滿足其學習需求,安排英熙參與自學團體,在該團體中學生須自己掌握學習進度。此種強調以學習者為中心的教育方式較契合下列哪一項教育理念?(A)進步主義運動(B)回歸基礎運動(C)邁向卓越運動(D)標準本位運動
3.下課期間教師離開教室後,阿明和大雄兩個學生起了衝突,其他同學跑來向老師告狀說:「阿明被大雄欺負哭了!」下列教師的處理方式,哪一種較符合現象學思考(phenomenological thinking)?(A)一個巴掌拍不響,兩人都要究責(B)先不驟下評斷,問明事情的始末(C)根據兩個人過往的表現來做判斷(D)依據現場多數小朋友的判斷為準