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114年 - 17600 飛機修護 丙級 工作項目 02:飛機各部位中英文名稱及功能 51-80(2025/12/31 更新)#135989(30題)
114年 - 17600 飛機修護 丙級 工作項目 02:飛機各部位中英文名稱及功能 1-50(2025/12/31 更新)#135988(50題)
114年 - 17600 飛機修護 丙級 工作項目 01:飛機修護基礎技術 151-171(2025/12/31 更新)#135987(21題)
114年 - 17600 飛機修護 丙級 工作項目 01:飛機修護基礎技術 101-150(2025/12/31 更新)#135986(50題)
114年 - 17600 飛機修護 丙級 工作項目 01:飛機修護基礎技術 51-100(2025/12/31 更新)#135985(50題)
114年 - 17600 飛機修護 丙級 工作項目 01:飛機修護基礎技術 1-50(2025/12/31 更新)#135984(50題)
114年 - 17600 飛機修護 乙級 工作項目 07:航空法規 51-78(2025/12/31 更新)#135983(28題)
114年 - 17600 飛機修護 乙級 工作項目 07:航空法規 1-50(2025/12/31 更新)#135982(50題)
114年 - 17600 飛機修護 乙級 工作項目 06:安全措施 1-18(2025/12/31 更新)#135981(18題)
114年 - 17600 飛機修護 乙級 工作項目 05:飛機檢查及文件查閱 1-15(2025/12/31 更新)#135980(15題)
最新試題
50.如【圖 50】所示,水中閘門欲關閉此閘門應於閘栓(stop)處施與多少力矩? (A) 10.7 kN-m (B) 107 kN-m (C) 1070 kN-m (D) 10700 kN-m
49.如【圖 49】所示之供水系統中,管內平均流速為 3 m/s,已知管內摩擦因子為 0.03。求出下列供水系 統之總壓損(head loss)為何? (A) 56.3 m (B) 51.7 m (C) 8.6 m (D) 25.8 m
48.矩型渠道中,流量為每秒 15 立方公尺,渠寬為 3 公尺,曼寧係數為 0.015,坡度為 0.0036。請問水 深為何? (A) 0.76 公尺 (B) 1.51 公尺 (C) 1.90 公尺 (D) 2.28 公尺
最新申論題
二、苜蓿乾草之成分、消化率如下表,請計算其總可消化營養分(TDN)?(10分)
(3)飼料轉換率(Feed conversion ratio) (2分)
(2)淨能(Net energy, NE) (2分)
最新課程
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
講師:
寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)
簡介:
本課程提供給想要學習化學的同學,尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中! 對於沒有參加補習班...
唱歌學英文-讓你透過唱歌,輕鬆學會國高中英文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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國中社會(地理)
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花花林
簡介:
{地理科目} 認識地理: 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...
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Test12345
描述:
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家庭暴力防治法
課程:
【Jessie課程】社會政策與社會立法
章節:
法條整理
兒童及少年性交易防制條例
課程:
【Jessie課程】社會政策與社會立法
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最新討論
50. Which of the following cannot undergo an E2 reaction? (D)B and C
85. 在心理學研究中,會把方向感較佳、較能在吵雜環境下讀書,且通常比較偏好自然相關學科學生的認知類型稱為? (A) 場地獨立型 (B)場地依賴型 (C)沉思型 (D)空間專注型。
7.根據民法及消費者保護法,消費者因商品或服務瑕疵造成損害,自知有損害及賠償義務人時起,多久內必須行使損害賠償請求權,否則該請求權將消滅? (A)6 個月 (B)1 年 (C)2 年 (D)3 年
複選題34. 依《憲法增修條文》以及司法院大法官解釋,關於緊急命令之敘述,下列何者正確?(A)於國家遭遇緊急危難或財政經濟上重大變故時,由總統逕行發布之(B)緊急命令發布後,須於 7 日內提交立法院追認(C)立法院同意後,緊急命令開始生效(D)緊急命令以不再授權為補充規定即可逕予執行為原則(E)緊急命令生效期間,總統不得解散立法院
49. 陳老師在獨立研究課程中提供小明「不同光照時間對綠豆生長影響」題目、學習單上的器 材、實驗步驟進行實驗。小明則根據綠豆生長情況來蒐集數據,並在 2 週後自行呈現圖表與結果分析。請問陳老師的作法較符合 Herron(1971)的哪種探究層次? (A) 食譜式探究 (B) 結構式探究 (C) 引導式探究 (D) 開放式探究