50.反對「教育即存積」(Educationas banking)的西方學者為?
(A)伊利其(I. Illich)
(B)佛瑞艾(P. Freire)
(C)舒爾曼(L. Shulman)
(D)馬瑞坦(J. Martain)

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統計: A(60), B(313), C(19), D(10), E(0) #50395

詳解 (共 2 筆)

#40059
P. Freire認為主流教育制度的囤積式教育(banking education)會麻醉、壓抑創造的力量,
試圖一直維持意識的沈淪(submersion)。
相反地批判教育學的實踐則要不斷揭露現實,致力於意識的浮現(emergence),對現實進行批判性的介入
(P. Freire,2003:119)
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佛瑞艾(P. Freire):「囤積式教育」(banking education)
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