42.以皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論(cognitive development theory)看來，當學生在學習新訊息產生認知衝突時，為達成 認知平衡而試圖以新訊息為基礎來改變過去的舊經驗，此運思歷程較屬於何種適應作用？
(A)同化
(B)基模
(C)調適
(D)組織。

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統計： A(135), B(58), C(3238), D(17), E(0) #3123973

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#5871594
(三)調適(accommodation)...
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#5963364
同化(assimilation) 同化是...
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#6244433
同化：維持原有的基模，處理所面對的問題。

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調適：更改原有的基模，以符合環境的要求。
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#5942147
當學生在學習新訊息產生認知衝突時→為失衡...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6836177
未解鎖
      同化 定義：將新經驗納入既...
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