無年度 - 教育人物PART02#1854

科目：教甄◆教育專業科目 | 選擇題數：25 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆教育專業科目

選擇題 (25)

發展任務(A)賀維斯特(C)蘭開斯特
【已刪除】Z理論(A)赫茲伯格(B)賣哥里
生活預備說(A)杜威(B)斯賓賽
道爾頓(Dalton)制是由何人所提倡？(A)道爾敦 (B)柏克赫斯特(C)華須朋 (D)蘭開斯特 
前導組織(A)班度拉(B)維果斯基(C)澳蘇貝爾(D)賀滋柏格
設計教學法(A)克伯區(B)李察德
四段教學法(A)赫爾巴特(B)萊因
發展危機論(A)杭特(B)艾瑞克森
同時學習原則(A)布魯姆(B)克柏屈
問題教學法(A)杜威(B)克伯屈
社會連帶 集體意識(A)包爾斯(B)金蒂斯(C)突爾幹
下列何者提出，教育即生活 從做中學的概念？ (A)杜威 (B)斯賓塞(C)赫爾巴特 (D)桑代克
美感教育 世界觀教育(A)張德培(B)蔡元培(C)要你賠
智力三維論(A)斯頓博格(B)葛敦納
社會導進論(A)華德(B)龐德
教育的目的力求改進而不在證明(A)史塔佛賓(B)杜威(C)戴明
知識即道德 反詰法(A)蘇格拉底(B)柏拉圖(C)亞里斯多德
內控外控 控制信念(A)溫那(B)海德(C)羅特(D)卡芬頓
自我效能論(A)卡分頓(B)班度拉
智力二因說(A)斯皮爾曼(B)卡特爾
【已刪除】本我自我超我(A)艾瑞克森(B)佛洛伊德
頓悟(A)柯勒(B)勒溫
場地說(A)勒溫(B)考夫卡
精熟學習(A)布魯納(B)布魯姆(C)阿撒布魯
符號學習 方位學習(A)托爾曼(B)柯勒(C)皮亞傑

申論題 (0)